12.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları İlke Yayınları Sayfa 89

2019 2020 12.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları İlke Yayınları

12.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları İlke Yayınları, Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları, 12.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları Sayfa, 

İlke yayınları 12 sınıf edebiyat kitabı cevapları


DEĞERLİ derskonum.com TAKİPÇİLERİ

YENİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILINDA DA BERABER OLACAĞIZ..

12.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı DERSİNİN KİTAP CEVAPLARI SİTEMİZDE YAYINLANACAKTIR..

KİTAP CEVAPLARINI OKUL DERSLERİNE PARALEL ŞEKİLDE YAYINLAMAKTAYIZ.

EĞER ACİL DURUM VARSA YORUM KISMINA YAZINIZ 😁

10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ KİTAP CEVAPLARI 2019 2020

İYİ ÇALIŞMALAR

12.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları İlke Yayınları Sayfa 89

12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı İlke Yayınları Ders Kitabı Cevapları Sayfa 89 

Yunus Emre’nin Biz Dünyadan Gider Olduk şiirini sınıfınızda okuyunuz. Şiirin temasını, yaşamın gerçekliği açısından arkadaşlarınız ile tartışınız. 

Cevap: Şiirin teması bu dünyanın gelip geçiciliği ve ölümdür. 

1. Okuduğunuz şiirin temasını ve iletisini belirleyiniz. Temayı bütünlük, iletiyi de açıklık/örtüklük açısından değerlendiriniz. 

Cevap: Tema: Hayatın gelip geçiciliği, ölümdür. İleti: Bu dünyada hepimiz gelip geçiciyiz. Günlük zevkler uğruna kimseyi kırmayalım, üzmeyelim. 

2. Selam Olsun adlı şiirde hece sayısının eşit olmasının şairin şiir anlayışıyla bir ilişkisi var mı? Açıklayınız. 

Cevap: Evet vardır. Halk şiiri geleneği ile şiir yazan şairin bu şiirinde de halk şiirinde en çok kullanılan şiir öçüsü olan Hece ölçüsünü kullandığını görürüz. Bu da dizelerdeki hece sayısının eşit olması demektir. 

3. Bu şiirin nazım biçimini, birimini ve türünü tespit ediniz. 

Cevap:

 Nazım biçimi: Serbest şiir. Nazım birimi: Dörtlüktür. Nazım Türü: Güzelleme örneği olarak da nitelendirebiliriz. 

4. Şiirin genelinde tenasüp sanatından yararlanılmıştır. Hangi kelimelerle bunun sağlandığını gösteriniz. Şairin böyle bir tekniği uygulamasının şiirin iletisine bir katkısı olup olmadığını belirtiniz. 

Cevap: Bahçe/ gül ve kar/ tipi/ fırtına gibi yakın anlamlı kelimeleri kullanmıştır. 

5. Şiirin söyleyicisi ile söyleyicinin hitap ettiği kişileri belirleyiniz. Söyleyicinin ve hitap edilen varlığın çoğul olmasını değerlendiriniz. 

Cevap: Şiirin söyleyicisi şairin kendisidir hitap ettiği kitle ise şiiri okuyan herkestir

KİTABIN TÜM SAYFALARI İÇİN  TIKLAYINIZ. 

KİTABIN TÜM SAYFALARI İÇİN  TIKLAYINIZ. 

SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 11, 10, 10, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 111, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 211, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 311, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 411, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 511, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 611, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 711, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 811, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 911, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 1011, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 1011, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 1211, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 1311, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 1411, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 1511, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 1611, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 1711, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 1811, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 1911, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 2011, 210, 210, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 2111, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 2211, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 2311, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 2411, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 2511, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 2611, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 2711, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 2811, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 2911, ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.