9.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Masal,Fabl Ünitesi Çalışma Kağıdı
9.Sınıf Masal-Fabl Ünitesi Çalışma Kağıdı, 9.Sınıf Edebiyat Masal-Fabl Ünitesi Çalışma Kağıdı, ÇALIŞMA KAĞITLARI,
derskonum.com'un değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
doğru konum= derskonum
Hazırlayan :Özge Yeliz Hoca 'ya teşekkür ederiz :)
9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ MASAL/FABL ÜNİTESİ ÇALIŞMA SORULARI
A- BOŞLUKLARI DOLDURUNUZ.
Türk edebiyatında en tanınmış masal kahramanıdır.
La Fontaine Masalları tarafından “Tercüme-i Manzume” adıyla Türkçeye çevrilmiştir.
3. Masallar ulusal değil………………………………………………………………..……………………..
olağanüstü kahramanların başlarından geçen olağanüstü olayların yer ve
zaman belirtilmeden anlatıldığı metinlerdir.
Divan şairi Şeyhî’nin toplumsal eşitlik düşüncesini işlediği eleştiri içerikli 126 beyitlik
mesnevidir.
6… ’nın iki önemli kahramanı başvezirin kızı Şehrazat ve ülkeyi yöneten sultan Şehriyar’dır.
“Fabl”larda ……………………..………………ve sanatlarına başvurulur.
Beydeba'nın adlı eseri Hint edebiyatının önemli eserlerindendir.
Fabl’da verilmek istenen mesajın açıklandığı bölüm bölümüdür.
Masal ve fablda……………………….…….……..ve anlatım kullanılır.
B- EŞLEŞTİRMELERİ YAPINIZ.
1.Andersen Masalları | 1- | A-Türk |
2.İyi Huylu Şehzade Kötü Huylu Şehzade | 2- | B-Alman |
3. Binbir Gece Masalları | 3- | C- Fransız |
4. Keloğlan | 4- | D-Arap |
5.Grimm Kardeşler Masalları | 5- | E- Hint |
6. Perrault Masalları | 6- | F-Uygur |
7. Kelile ve Dimne | 7- | G-Danimarka |
C- AŞAĞIDAKİ SORULARIN CEVABINI KARŞISINA YAZINIZ.
1.Masalın bölümlerini yazınız. |
|
2. Fablın bölümlerini yazınız. |
|
3.”Harname ve Hüsrev ü Şirin” eserleri kime aittir? |
|
4.Fabl ve masalın iki ortak özeliğini yazınız. |
|
5.Edebiyatımızda iki önemli masal derleyicisinin adını yazınız. |
|
D- AŞAĞIDAKİ METİNDE YER ALAN EDAT, BAĞLAÇ VE ÜNLEMLERİ BULARAK TABLODA UYGUN YERE YAZINIZ.
“Birkaç büyük şehrimizi dolduran ve dünyayı oradan ibaret sananlar bu kasabalara geldikleri zaman, ayrı bir âlemin insanları olduklarını anlarlar. Kendileri için ehemmiyetli olan birtakım şeylerin buralarda adının da anılmadığını, senelerin burada ancak kahvenin mermer masasının üzerinde duran bir iki gazetede yürüdüğünü, yaylı arabanın yerini tutan otomobilin, küçük bir daire üzerinde ağır ağır dönen hayatta bir değişiklik yapmadığını fark edince şaşırırlar. Ah ama bilmezler ki bu donmuş sanılan hayatın da büyük dalgaları, şehirlerdekine göre daha az aktörce, daha sarsıcı maceraları vardır! Bu maceralar büyük bir olağanlık içinde geçip gittiğinden roman veya piyes hâline konulmazlar, seyrek olarak bazı gazetelerde bir taşra muhabirinin mektubu olarak çıkar ve zamanla unutulurlar. Bizim burada anlatacağımız vaka bu şekildedir fakat şimdiye kadar hiçbir gazetede çıkmamıştır. Hey şimdi okuyalım bunu!
EDAT (İLGEÇ)
BAĞLAÇ
ÜNLEM
E- AŞAĞIDAKİ CÜMLELERDE BULUNAN “İLE” EDAT OLARAK MI, BAĞLAÇ OLARAK MI KULLANILMIŞTIR, KARŞISINDAKİ BOŞLUKLARA YAZINIZ.
İslamiyet öncesi şiir geleneğiyle benzerlik gösterir. |
|
O anlamlı bakışlarla beni süzüyordu. |
|
Maşlarla türküler ezberledik dün hepimiz. |
|
Garip hayatının sıkıntılarıyla uğraşmasın. |
|
Zeki bir kız ile konuşmak istemediler demek. |
|
Büfenin önündeki taburelerle masaları içeri alın |
|
İnternetle televizyon ders çalışmama engeldir. |
|
Kitap okumakla değişir hayatı insanın. |
|
Markete arabayla gitmek istemedi. |
|
Elindeki düğmeyle ne yapacaksınız? |
|
F- AŞAĞIDAKİ CÜMLELERDE YER ALAN EDAT TAMLAMALARI SIFAT OLARAK MI, ZARF OLARAK MI KULLANILMIŞTIR, KARŞILARINA YAZINIZ.
a-Taş gibi olmuş yüreği, farkında mısın? |
|
b-Çocuğu piyon gibi kullanıyorlar. |
|
c-Su gibi geçti benim ömrüm. |
|
d-Şimşek gibi atıldık bir semte yedi koldan. |
|
e-Kurşun gibi yağdı yağmur. |
|
f-Nar gibi ekmekler bana bakıyordu. |
|
g- Cennet gibi vatanım benim. |
|
A-
1. Türk edebiyatında “Keloğlan” en tanınmış masal kahramanıdır.
2. La Fontaine Masalları, Şinasi tarafından “Tercüme-i Manzume” adıyla Türkçeye çevrilmiştir.
3. Masallar ulusal değil evrenseldir.
4. Masallar, olağanüstü kahramanların başlarından geçen olağanüstü olayların yer ve zaman belirtilmeden anlatıldığı metinlerdir.
5. Divan şairi Şeyhî’nin toplumsal eşitlik düşüncesini işlediği Harname eleştiri içerikli 126 beyitlik mesnevidir.
6. Binbir Gece Masalları’nın iki önemli kahramanı başvezirin kızı Şehrazat ve ülkeyi yöneten sultan Şehriyar’dır.
7. “Fabl”larda teşhis ve intak sanatlarına başvurulur.
8. Beydeba'nın Kelile ve Dimne adlı eseri Hint edebiyatının önemli eserlerindendir.
9. Fabl’da verilmek istenen mesajın açıklandığı bölüm öğüt bölümüdür.
10. Masal ve fablda öyküleyici ve betimleyici anlatım kullanılır.
B- 1- G 2-F 3-D 4-A 5- B 6- C 7-E
C-
1. DÖŞEME, SERİM, DÖĞÜM, ÇÖZÜM, DİLEK
2. SERİM, DÖĞÜM, ÇÖZÜM, ÖĞÜT
3. ŞEYHİ
4. I-NASİHAT VERME, DERS VERME AMACI GÜDÜLÜR.
II-ÖYKÜLEYİCİ VE BETİMLEYİCİ ANLATIM KULLANILIR.
5. EFLATUN CEM GÜNEY VE PERTEV NAİLİ BORATAV
D-
EDAT (İLGEÇ) | BAĞLAÇ | ÜNLEM |
için adının da lekeleriyle şehirlerdekine göre zamanla | ve ama bilmezler ki hayatın da veya fakat | Ah Hey |
E-
İslamiyet öncesi şiir geleneğiyle benzerlik gösterir. | EDAT |
O anlamlı bakışlarla beni süzüyordu. | EDAT |
Maşlarla türküler ezberledik dün hepimiz. | BAĞLAÇ |
Garip hayatının sıkıntılarıyla uğraşmasın. | EDAT |
Zeki bir kız ile konuşmak istemediler demek. | EDAT |
Büfenin önündeki taburelerle masaları içeri alın | BAĞLAÇ |
İnternetle televizyon ders çalışmama engeldir. | BAĞLAÇ |
Kitap okumakla değişir hayatı insanın. | EDAT |
Markete arabayla gitmek istemedi. | EDAT |
Elindeki düğmeyle ne yapacaksınız? | EDAT |
F-
a-Taş gibi olmuş yüreği, farkında mısın? | ZARF |
b-Çocuğu piyon gibi kullanıyorlar. | ZARF |
c-Su gibi geçti benim ömrüm. | ZARF |
d-Şimşek gibi atıldık bir semte yedi koldan. | ZARF |
e-Kurşun gibi yağdı yağmur. | ZARF |
f-Nar gibi ekmekler bana bakıyordu. | SIFAT |
g- Cennet gibi vatanım benim. | SIFAT |
.
.
.
.
