12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları ANKA KUŞU YAYINEVİ
12. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları ANKA YAYINLARI, 12. Sınıf Edebiyat Kitap Cevapları, Kitap Cevapları, 12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları,
12-sinif-edebiyat-kitap-cevaplari-sayfa-16-anka-yayinlari
derskonum.com'un değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
doğru konum= derskonum
.
.
.
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 164 Cevapları Anka Yayınevi
teknikleri kullanır. Edebiyatın aracı olan dil, postmodern romanda amaç hâline gelmiştir. Dille oynama, dilin olanaklarını sonuna kadar kullanma, gerek kültür dilinin gerekse sokak dili ve yerel dillerin anlatım olanaklarından yararlanma bu anlayışın en belirgin özelliğidir. Oğuz Atay 80 sonrası romanın habercisi olmuştur. Türk edebiyatında postmodern romanın temsilcileri arasında
Orhan Pamuk, Yusuf Atılgan, Latife Tekin, Elif Şafak, Adalet Ağaoğlu, İhsan Oktay Anar, Nazlı Eray adları sayılabilir. Postmodern anlayışın yanında gelenekçi roman anlayışında Tarık Buğra, Nezihe Araz, Emine Işınsu, Sevinç Çokum, Mustafa Kutlu eser vermeye devam eden isimlerdir.
Metni Anlama ve Çözümleme
1. Kara Kitap romanının teması ve konusu nedir?
- Cevap:
2. Kara Kitap’tan alınan metnin olay örgüsünü çıkarmak mümkün müdür? Neden?
- Cevap:
3. Kara Kitap metnindeki mekân ve zamana ait özellikleri belirleyiniz.
- Cevap:
4. Romandaki çatışma Galip’le ne veya kim arasında oluşmuştur? Bu çatışmanın nedeni nedir?
- Cevap:
5. a) Romandan alınan iki bölümde de anlatıcı aynı kişi midir? Aşağıya yazınız.
- Cevap:
• Onuncu bölümde anlatıcı:
• On birinci bölümde anlatıcı:
- Cevap:
b) Yazarın anlatıcıyı değiştirmesindeki amaç ne olabilir?
- Cevap:
6. Tasavvuf düşüncesine göre “Arayan Allah’ı gönlünde bulur.” Orhan Pamuk romanda “Dünyayı esrarlı yapan bir şey varsa o da insanın kendi içinde barındırdığı, ikiz kardeşi gibi birlikte yaşadığı bir ikinci kişinin varlığıydı.” demektedir. Orhan Pamuk’un sözüyle tasavvuf düşüncesi arasında nasıl bir ilişki vardır? Düşüncelerinizi sözlü olarak ifade ediniz.
- Cevap:
7. Metinde Galip’in eşinin gitmesinden korkmasının nedeni nedir? Aile birliğinin sağlanması için eşler ne tür fedakârlıklar yapmalıdır?
- Cevap:
8. Romanın on birinci bölümünden alınan parçada Galip’in geçtiği yolların tasvirinin yapılmasının sebebi nedir? Yazar bu tasvirle neyi amaçlamıştır?
- Cevap:
9. Metinde yazara özgü dil ve anlatım özelliklerini belirleyiniz.
- Cevap:
10. a) Türk edebiyatının daha önceki dönemlerinde Kara Kitap romanının temasına rastlanabilir mi? Neden?
- Cevap:
b) Kara Kitap romanının temasının modernizm ve postmodernizmle ilişkisi hakkında ne söyleyebilirsiniz?
- Cevap:
11. Metinde Galip’in okuyucuya seslenmesini, okuyucuyu da metnin içine katmasını nasıl değerlendiriyorsunuz?
- Cevap:
12. Varoluşçulukla ilgili daha önce öğrendiklerinizden yararlanarak Kara Kitap romanında varoluşçuluğun etkilerinin ne şekilde görüldüğünü açıklayınız.
- Cevap:
13. Metnin yazıldığı dönemin edebî, sosyal, siyasal ve kültürel etkilerinin esere ne şekilde yansıdığını açıklayınız.
- Cevap:
14. Yazarın mizahi ve eleştirel tutumu metinde daha çok kime yöneltilmiştir?
- Cevap:
15. Orhan Pamuk, romanında, “Geçmişini, belleğini, hayallerini kaybetmiş biri olmaktansa, bir başkasının kötü bir taklidi olmak daha iyi değil miydi?” diyor. Bu sözle ilgili yorumlarınızı sözlü olarak ifade ediniz.
- Cevap:
16. Yazar, “… kendimden bahsettiğimde biliyorum senden sözettiğimi ve senin hikâyeni anlattığımda sen de biliyorsun kendi anılarımı dile getirdiğimi.” sözleriyle hangi iletiyi vermek istiyor? Açıklayınız.
- Cevap:
DİĞER TÜM SAYFALAR İÇİN TIKLAYINIZ.
