Sorulara verdiğiniz cevaplardan hareketle orta oyunu metinlerinin özelliklerini verilen boşluklara
sıralayınız.
2.
a) Metinden, güldürü unsurunun (yanlış anlamalar, taklitler vb.)
bulunduğu yerlere örnekler veriniz.
Bu bölümlerin
metindeki işlevini açıklayınız.
PİŞEKÂR — Hayır, efendim; bendeniz bu mahallenin muhtarıyım. Bir
müşkülünüz mü var?
KAVUKLU — Bizim yok ama burada bir düşkün var.
PİŞEKÂR — Ne düşkünü?
KAVUKLU — Senin gibi bir tımarhane düşkünü.
…….
PİŞEKÂR — Adını öğrenmek istiyorum. Adın ne?
KAVUKLU — Ali.
PİŞEKÂR — Nasıl Ali?
KAVUKLU — Sade Ali
……
PİŞEKÂR — Canım, merdivenden bir çık. Pat... pat... pat...
KAVUKLU — (Aynı hareketi tekrar ile, yenidünyadaki iskemleye çıkar.)
Oh! Hakikat
hâl, güzel
bir evmiş. Ne manzara, ne manzara! (İner.) Bunun aylığı kaça?
…………..
METNE GÜLDÜRÜ UNSURUNU KATAR BÖYLELİKLE İZLEYİCİLERİN DİKKATİNİ
ÇEKER VE OYUNUN DEVAMINI SAĞLAR
b)
Metinde anlamını bilmediğiniz kelimelerin bulunup bulunmadığını açıklayınız.
Teehhül (evlenmek)
Müşkülünüz ( istek-arzu-yardım edilmesi gereken durum)
c)
İncelemenizden yararlanarak metnin dil ve anlatım özelliklerini sıralayınız.
Metinde dil sadedir.
Yöresel – yerel- ifadeler yer alır.
Cümleler kısa ve özdür.
Az da olsa yabancı sözcükler yer alır (Arapça-Farsça)
3.
a) Okuduğunuz metnin varlık sebebini belirtiniz.
SAHNEDE SERGİLENMEK- OYUNA AKTARILMAK ( bütün tiyatro metinleri bu
amaçla yazılır)
b)
Parçada bilgi verme, anlatma ve gösterme unsurlarından hangisi ön
plandadır? Bu açıdan
metnin,
gelenekle ilişkisini açıklayınız.
ÜÇ UNSURDA VARDIR. ancak Gösterme unsuru ön plandadır. Geleneksel Türk tiyatrosunun bir
parçasıdır.
4.
Metindeki ana düşünceyi belirtiniz. Bu düşünceye katılıp katılmadığınızı
nedenleriyle açıklayınız.
SORUNLARI ABARTMADAN BERABER YAŞAMAYI ÖĞRENMEK EŞİNE VE EVİNE SADIK KALARAK GÜZELCE YAŞAMAK
5.
Pişekâr ve Kavuklu’nun sözlerinden hareketle, kişilik ve karakter
özelliklerini çıkarınız ve bunları
maddeler
hâlinde sıralayınız. Bu özellikleri daha önce bu tiplerin kişilik ve karakter
özelliklerine dair
edindiğiniz
bilgilerle karşılaştırınız. Sonuçları arkadaşlarınızla paylaşınız.
Pişekar: bilgili- okumuş-anlayışlı-realist-sakin
Kavuklu: cahil- olayları ciddiye almayan-fevri tepkiler veren-
6. Okuduğunuz metnin göstermeye dayalı metinler arasındaki yeri hakkında
neler söyleyebilirsiniz?
Metin modern tiyatroya yakın bir tarzla yazılmıştır. Geleneğin ve
modern tiyatronun özellikleri iç içedir.
10. sınıf edebiyat kitabı cevapları, 2014 2015 10. sınıf nova yayınları edebiyat kitabı cevapları sayfa , 2014-2015 nova yayıncılık 10.sınıf edebiyat cevapları SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.