Ekoyay Yayınları 9. Sınıf Türk Edebiyatı Cevapları Sayfa 139
1)Leyla ile Kays’ın aynı okula yazılmaları
Sürekli birlikte çalışan bu iki gencin birbirlerine aşık olmaları ve dile düşmeleri
Leyla’nın annesinin bu durumdan rahatsız olması ve kızını okuldan alması
Kays’ın bu ayrılığa dayanamayıp çöllere düşmesi ve Mecnun adını alması
Mecnun’un babasının oğlunu ikna etmeye, eve döndürmeye çalışması fakat bütün çabalarının boşa çıkması
Mecnun’a acıyan Nevfel’in Leyla’nın babasının ordusuna savaş açması, sonunda Mecnun’u kendi haline bırakması
Mecnun’a olan aşkı yüzünden dillere düşmek üzere olan Leyla’nın başka biriyle evlendirilmesi
…..
5.Etkinlik
Mecnun: Leyla’dan başkasını gözü görmeyen, çılgın bir aşıktır. Ancak zamanla bu maddi aşk onun ruhunu tatmin edemez. Olayın sonlarına doğru gerçek aşkın Allah aşkı olduğunu anlar ve ölümsüz olan sevgiliye (Allah) yönelir.
Leyla: Mecnun’u derin bir aşk ve bağlılıkla seven bir Arap kızıdır. Onun aşkı Mecnun’u çöllere düşürse de toplumun kınamasından çekinen Leyla daha temkinli davranır. Olaylara yön veren bir karakter değildir.
2)Zaman: Metinde anlatılan olayların ne zaman geçtiği konusunda bir bilgi verilmemiştir.
Mekan: Metnin ilk bölümlerinde okul ve sınıf önemli bir mekandır. Daha sonraki bölümlerin hemen hepsinde “çöl” ön plandadır. Çöl; aşkın, arayışın, özleyişin mekanıdır. Mecnun’un çölde kendi kendine konuşmaları, düşünmeleri, hayvanlarla dertleşmeleri, içindeki aşkın yeni bir boyut kazanmasını sağlıyor.
3)Metnin teması “aşk”tır.
4)Metinde güçlü bir edebi dil kullanılmıştır. Olaylar, şiir dilinin inceliği ve akıcılığıyla coşkulu bir şekilde aktarılmıştır.
6)Metinde anlatılan olaylar gerçekliğe tam olarak uygun değildir.
9)Metnin uyak şeması: 1.beyit:aa, 2.beyit:bb
3.beyit:cc, 4.beyit:dd, 5.beyit:ee …
10)Uzun bir hikaye anlatılmaktadır.
Mesnevi tarzında uyak şeması vardır
Anlatılan olayın felsefi ve didaktik yönü vardır.
Aruz ölçüsüyle yazılmıştır.
Leyla ile Mecnun
|
Aşık Garip ile Şah Sanem Hikayesi
| |
Farklılıklar
|
Mesnevi nazım şekliyle yazılmıştır.
Divan şiiri geleneğine aittir.
Dili ağır ve süslüdür. İmge ve sanatlara çokça yer verilmiştir. Uzun betimlemeler yapılmıştır.
Nazım birimi beyittir.
Metnin türü nazımdır.
Sembolik (alegorik) kişiler vardır.
|
Halk hikayesi tarzında yazılmıştır.
Aşık tarzı halk hikayesi geleneğine aittir.
Sade bir dili vardır. Anlatım yalın ve akıcıdır.
Nazım birimi dörtlüktür. Metinde mensur bölümler de vardır.
Halktan kişilere yer verilmiştir.
|
Benzer yönler
|
Aşk teması işlenmiştir.
Aşk uğruna diyar diyar gezme geleneği vardır.
Kişilerin dini duyarlılıkları daha güçlüdür.
Şiirsel bir anlatımı vardır.
Olay örgüsü, kişiler, yer, zaman gibi yapı unsurları vardır.
Anlatılan olaylar kurmacadır.
| |
5.Metin (Manzum hikaye)- Balıkçı
