Anlama ve Yorumlama
1. Yükselme Döneminin sonuna (XVII. yüzyılın ikinci yarısı) kadar, Osmanlı İmparatorluğu’nu güçlü
kılan siyasi ve sosyal yapının özelliklerini 10. sınıf tarih dersinin ikinci ünitesinde edindiğiniz bilgilerden yararlanarak açıklayınız.
Devlet otoritesinin Güçlü, adaletli ve ileri görüşlü olması, esnaf loncalarının başarılı faaliyetleri, vergi sisteminin iyi işlenmesidir.
1. Yükselme Döneminin sonuna (XVII. yüzyılın ikinci yarısı) kadar, Osmanlı İmparatorluğu’nu güçlü
kılan siyasi ve sosyal yapının özelliklerini 10. sınıf tarih dersinin ikinci ünitesinde edindiğiniz bilgilerden yararlanarak açıklayınız.
Devlet otoritesinin Güçlü, adaletli ve ileri görüşlü olması, esnaf loncalarının başarılı faaliyetleri, vergi sisteminin iyi işlenmesidir.
2. XVII. yüzyılın ortalarına kadar Osmanlı İmparatorluğu’nu güçlü kılan siyasi ve sosyal yapı, hangi
sebeplerden dolayı yozlaşmaya yüz tutmuş ve XVII. yüzyıldan sonra işlevini kaybetmiştir?
Devletin yavaş yavaş toprak kaybetmesi,
Batılı ülkelerin Rönesans sonrası coğrafi keşifleri başlayıp ekonomik yönden güçlenmeleri,
Ekonomisi ve askeri sistemi bozulmasıdır.
sebeplerden dolayı yozlaşmaya yüz tutmuş ve XVII. yüzyıldan sonra işlevini kaybetmiştir?
Devletin yavaş yavaş toprak kaybetmesi,
Batılı ülkelerin Rönesans sonrası coğrafi keşifleri başlayıp ekonomik yönden güçlenmeleri,
Ekonomisi ve askeri sistemi bozulmasıdır.
3. Skolastik zihniyetin baskısı, Osmanlı toplumunda gelişme heyecanı ve dinamiğini nasıl etkilemiştir? Açıklayınız.
Batı’da olduğu gibi Osmanlı Devleti’nde de gelişmenin önündeki en büyük engel yönetim tarzına eski geleneklere ve eski inanışlara olan aşırı bağlılıktı. batının bilim ve tekniğini dine aykırı bulan ve Osmanlı için önemi karar mercilerine bulunan din adamları, Osmanlının batılılaşma sürecinin sağlıklı bir şekilde tamamlayamamasına neden olmuşlardır. Din adamları toplumu bilinçlendirmek İslam dininin bilime verdiği önemi anlatmak yerine devletin yapmış olduğu yenilikler tümden reddederek halkın hafızasına batılılaşmayı “dinden Çıkma algısıyla yerleştirmişlerdir.
4. III. Selim Döneminde başlayan Avrupalılaşma fikrinin oluşması nasıl bir zihniyet değişiminin yaşandığını göstermektedir?
Türklerin geleneksel devlet anlayışının geçerliliğini kaybettiğini
Modern yönetim, modern ordu ve Tanzimat’a doğru modern bir toplum anlayışının hakim olacağını göstermiştir.
Türklerin geleneksel devlet anlayışının geçerliliğini kaybettiğini
Modern yönetim, modern ordu ve Tanzimat’a doğru modern bir toplum anlayışının hakim olacağını göstermiştir.
5. Osmanlı ordusunun girdiği savaşlarda aldığı yenilgilerle Osmanlı İmparatorluğu’ndaki yenileşme
hareketleri arasında bir ilişki var mıdır? Niçin?
Evet, vardır. Osmanlı ordusunun girdiği savaşlarda aldığı yenilgilerle devlet sınırları küçülmüş, otorite zayıflamıştır. Yeniden eski gücüne kavuşmak isteyen Osmanlı, orduda, endüstride, sosyal ve siyasi yapıda ve eğitimde birtakım ıslahatlara ve yeniliklere yönelmiştir.
hareketleri arasında bir ilişki var mıdır? Niçin?
Evet, vardır. Osmanlı ordusunun girdiği savaşlarda aldığı yenilgilerle devlet sınırları küçülmüş, otorite zayıflamıştır. Yeniden eski gücüne kavuşmak isteyen Osmanlı, orduda, endüstride, sosyal ve siyasi yapıda ve eğitimde birtakım ıslahatlara ve yeniliklere yönelmiştir.
6. XVII. yüzyılın ortalarından itibaren padişah da dâhil olmak üzere devleti yöneten aydınların yönetim, eğitim hayatı ve askerî sistemde değişiklik yapmak istemelerinin nedenlerini belirleyiniz.
Osmanlı devletinin yeniden eski gücüne kavuşmasını istemeleridir.
Osmanlı devletinin yeniden eski gücüne kavuşmasını istemeleridir.
7. Bir devleti güçlü kılan ve onun devamlılığını sağlayan kurumlar nelerdir? Osmanlı İmparatorluğu’nda yapılan yeniliklerle devletin devamlılığını sağlayan kurumlar arasında nasıl bir ilişki olduğunu açıklayınız.
Ordu, adalet, eğitim, sağlık ve endüstridir.
Bu kurumlar sağlıklı bir şekilde işletilirse devlet gelişme gösterir. Bir devlette toplumsal barışın sağlanması ancak adaletli olmakla olur, herkese eşit davranılan bir toplumda fertlerin devlete bağlılığı artar. Bu yapıya ulaşmak ise eğitimden geçer. Eğitim sayesinde bilim, sanat ve teknolojik alanda gelişlimler elde edilir.
Ordu, adalet, eğitim, sağlık ve endüstridir.
Bu kurumlar sağlıklı bir şekilde işletilirse devlet gelişme gösterir. Bir devlette toplumsal barışın sağlanması ancak adaletli olmakla olur, herkese eşit davranılan bir toplumda fertlerin devlete bağlılığı artar. Bu yapıya ulaşmak ise eğitimden geçer. Eğitim sayesinde bilim, sanat ve teknolojik alanda gelişlimler elde edilir.
8. Osmanlı İmparatorluğu’nda hem devlet yöneticilerinden hem halktan gelen yenileşme talepleriyle Tanzimat Fermanı’nın ilan edilmesi arasında bir ilişki var mıdır? Niçin?
Osmanlı Devleti, yönetimdeki yeniden büyümü arzusuyla Tanzimat Fermanı’nı ilan etmiştir. Halk ise ekonominin canlanması isteği ve hak ve özgürlüklerinin genişletilmesi ümidiyle Fermana destek olmuştur.
Osmanlı Devleti, yönetimdeki yeniden büyümü arzusuyla Tanzimat Fermanı’nı ilan etmiştir. Halk ise ekonominin canlanması isteği ve hak ve özgürlüklerinin genişletilmesi ümidiyle Fermana destek olmuştur.
9. Tanzimat Fermanı’nın ilanını gerekli kılan sebeplerle günümüz Türkiye’sinin Avrupa Birliğine girme çabasının ortak dayanak noktalarını aşağıdaki tabloya yazınız.
Osmanlı’nın Tanzimat Fermanı’nı ilan etmesinin ardındaki Sebepler:
Devleti içinde bulunduğu kötü durumdan kurtarmak.
Azınlıklara bazı sosyal haklar vererek onların isyan etmelerine engel olmak.
Askeri ve ekonomik gücü yeniden elde etmek.
Modern çağa ayak uydurmak.
Batılı devletlerin desteğini kazanmak.
Devleti içinde bulunduğu kötü durumdan kurtarmak.
Azınlıklara bazı sosyal haklar vererek onların isyan etmelerine engel olmak.
Askeri ve ekonomik gücü yeniden elde etmek.
Modern çağa ayak uydurmak.
Batılı devletlerin desteğini kazanmak.
Türkiye’nin Avrupa Birliği’ne girme yolunda yaptığı yeniliklerin sebepleri:
Avrupa standartlarında bir ekonomik güce ulaşmak
Avrupa’nın dünya siyasetindeki yetkilerine ortak olmak
Avrupa’nın desteğini kazanmak
Dünya siyasetinde söz sahibi olmak
Avrupa standartlarında bir ekonomik güce ulaşmak
Avrupa’nın dünya siyasetindeki yetkilerine ortak olmak
Avrupa’nın desteğini kazanmak
Dünya siyasetinde söz sahibi olmak
10. Tanzimat Dönemi edebiyatının ne zaman ve niçin başladığını söyleyiniz.
1860 Yılında Tercüman-ı Ahval gazetesinin çıkarılmasıyla başlamıştır. Nedeni: Devletin başlattığı yenileşme hareketini ve yeni yaşam biçimini topluma tanıtmaktır.
1860 Yılında Tercüman-ı Ahval gazetesinin çıkarılmasıyla başlamıştır. Nedeni: Devletin başlattığı yenileşme hareketini ve yeni yaşam biçimini topluma tanıtmaktır.
