12. SINIF DİL VE ANLATIM KİTABI CEVAPLARI PAŞA YAY. SAYFA 11

1. a. “Gün Eksilmesin Penceremden” adlı şiirden hareketle coşku ve heyecana bağlı metinlerin özelliklerini sıralayınız.
• Lirik anlatımda dil “heyecana bağlı işlev ve şiirsel işlev”de kullanılır.
• Coşku ve heyecana bağlı anlatım daha çok şiir, roman, hikâye, hitabet (söylev ),tiyatro türlerinde kullanılır.
• Öyküleyici anlatımda bir olay ve durumun anlatılması; betimleyici anlatımda kişi, durum ve varlıkların betimlenmesi; lirik anlatımda ise duyguların ifade edilmesi esastır.
• Coşku ve heyecana bağlı anlatımlarda kelimeler daha çok mecaz ve yan anlamda kullanılır.
• Öyküleyici anlatımlarda olay ve durumlar anlatılırken duygusal düşünceler katılmaz. Coşku ve heyecana bağlı anlatımda duygular ve içinde bulunulan ruh hali yansıtılır.

b. “Gün Eksilmesin Penceremden” adlı şiirin yapı özelliklerini bulunuz. Şiirin yapı özelliklerini okuduğunuz hikâye ve tiyatro ile karşılaştırınız. Aralarındaki farklılıkların nelerden kaynaklandığını belirtiniz.
Şiir belirli sayıda mısralardan oluşurken hikaye ve tiyatro ise paragraflardan oluşmaktadır.
Hikaye ve tiyatroda var olan kişi, zaman, mekan unsurları şiirde yoktur.

2. Metinde aktarılan duygu, gerçek hayatta da yaşanabilir mi? Düşüncelerinizi belirtiniz.
Evet, metinde aktarılan duygu gerçek hayatta da yaşanabilir. İnsan düşünceleri nesnel gerçekler üzerine de kurgulanabilir.
1. Etkinlik
a. Sanat metinleri hakkında edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınıza kısaca aktarınız.

b. Kitabınızda okuduğunuz eserlerin (sanat metinlerinin) özelliklerini sıralayınız.
Sanatsal Metinler:
 Okuyucuya estetik zevk vermek amacıyla yazılır. Güzellik esas alınarak yazılmıştır.
 Bilgilendirme amacı yoktur.
 Okuyucuda merak uyandırır.
 Dil sanatsaldır, üslup kaygısı vardır.
 Öyküleyici ve betimleyici anlatım türüyle kaleme alınır.
 Kişi, zaman, mekân, tarih değiştirilebilir.
 Olaylar gerçek ya da kurmacadır. Gerçekler kurgulanarak anlatılır.
 Hayallere ve mecaz anlatımlara yer verilir.
 Samimi, süslü ve mecazlı dil kullanılır.
 Dil şiirsel işlevde kullanılır.

2. Etkinlik
a. Kitabınızda okuduğunuz dört metinde okuyucuya iletilmek istenen göndergeyi kısaca aşağıya
yazınız.
Metin                                                             Gönderge
––––––––––––––– ––––––––––––––––––––––––––––
Toprak ……………………………………….Toprağın insanı kendine bağlaması
Ağustos Böceği ile Karıncalar…………Çalışmanın ve tedbirli olmanın önemi
Yıldızlara Bakmak………………………..Bakma ile görmenin farkı
Gün Eksilmesin Penceremden……….Yaşama arzusu

b. Okuduğunuz metinlerde göndergeler, metinlerin içinde bir veya birkaç cümleyle ifade ediliyor
mu yoksa bunu sizin ortaya çıkarmanız mı isteniyor? Metinlerden örnekler vererek açıklayınız.
Fabl hariç diğer metinlerde bizim ortay çıkarmamız isteniyor. Fablın sonunda mesaj açıktan verilmiş.

c. Bir metnin göndergesinin kendi içinde veya dışında olmasının metne ne kazandırdığını açıklayınız.
Edebi metinlerde sezdirme esastır. Bu metne ilgi çekicilik kazandırır. Okuyucuya düşünme ve yorumlama fırsatı verir.
ç. İncelediğiniz hangi metnin göndergesi evrenseldir? Niçin? Bu gönderge, metne ne kazandırmıştır?
Açıklayınız.
İncelediğimiz bütün metinlerin göndergesi evrenseldir.

3. Okuduğunuz metinlerin hangi dönemlere ait olduklarını söyleyiniz. Bu eserlerin, yazıldıkları
dönemlerin zihniyetiyle ilişkisini açıklayınız.
Kasaba adlı metinde ışıl ışıl etrafı aydınlatan ışıklardan bahsedilmiş. Cumhuriyet devrini gösteriyor.
Fabl belirli bir zaman ve dönemi göstermiyor.
Tiyatroda teleskoptan bahsediliyor. Atlı arabalar var. Cumhuriyetin ilk yıllarını işaret ediyor.
Kullanılan birimlerden ve dilden yola çıkarak cumhuriyet devri diyebiliriz.
3. Etkinlik
a. 9. sınıf dil ve anlatım dersi “İletişim, Dil ve Kültür” ünitesinde edindiğiniz bilgilerden hareketle
aşağıda verilen açıklamaları, uygun kavramlarla eşleştiriniz
Dilin, göndergeyi olduğu gibi ifade etmek amacıyla kullanılması—– Göndergesel işlev
Dilin; göndericinin, iletinin konusu karşısındaki duygu ve heyecanlarını dile getirmek amacıyla kullanılması —–Heyecana bağlı işlev
Dilin, alıcıyı harekete geçirmek üzere kullanılması —- Alıcıyı harekete geçirme işlevi
Dilin, iletisi kendinde olan metinlerde kullanılması—– Şiirsel işlev

12.SINIF DİL VE ANLATIM PAŞA TÜM CEVAPLARI İÇİN 

TIKLAAAA

YAYINLARI CEVAPLARI SAYFA, 12. SINIF DİL VE ANLATIM KİTABI CEVAPLARI PAŞA YAYINCILIK, 12. SINIF DİL VE ANLATIM CEVAPLARI, sayfa 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151,  152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251,  252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299,  ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.