1. ETKİNLİK
Sınıfa getirdiğiniz özel, resmî mektup ve iş mektubu örneklerini okuyunuz. Arkadaşlarınızın okuduğu mektupları dinleyiniz. Okuduğunuz ve dinlediğiniz örneklerden hareketle mektupların özelliklerini maddeler hâlinde tahtaya yazınız.
Sınıfa getirdiğiniz özel, resmî mektup ve iş mektubu örneklerini okuyunuz. Arkadaşlarınızın okuduğu mektupları dinleyiniz. Okuduğunuz ve dinlediğiniz örneklerden hareketle mektupların özelliklerini maddeler hâlinde tahtaya yazınız.
Özel mektup: 22 Haziran 2001
Sevgili kardeşim Rıza,
Sizden ayrılalı üç ayı geçti. Bu gurbet elde sizden ve her şeyden uzakta yaşamanın verdiği sıkıntı beni mektup yazıp sizlerle dertleşmeye, hasbıhal etmeye sevk etti.
Sizden ayrılalı üç ayı geçti. Bu gurbet elde sizden ve her şeyden uzakta yaşamanın verdiği sıkıntı beni mektup yazıp sizlerle dertleşmeye, hasbıhal etmeye sevk etti.
“Burada ev olarak güzel ve rahat bir evde oturuyorum. Evin önünde etrafı çiçek demetleriyle dolu küçük bir bahçe var. Ara sıra bahçeye çıkıp kasımpatıları kokluyor memleket havası niyetine içime çekiyorum bu duygu bile beni rahatlatıyor. Hele bir de hanımeli kokuları rüzgar esince evin içine dolduğu zaman kendimden geçiyor adeta kendimi memlekette hissediyorum.
Burada benim tek endişem ve hüznüm sizlerden ve memleketimden uzak olmak……..”
Burada benim tek endişem ve hüznüm sizlerden ve memleketimden uzak olmak……..”
İş mektubu:
8 eylül 2015
Sayın Müşterimiz,
Şirketimiz 15/06/2007 tarihinde İstiklal Caddesi No: 50’de yeni bir şube açmaktadır. Açılış Töreninde sizleri de aramızda görmekten onur duyarız.
Saygılarımızla,
Ak-Gıda san
Resmi mektup
8 eylül 2015
Sayın Müşterimiz,
Şirketimiz 15/06/2007 tarihinde İstiklal Caddesi No: 50’de yeni bir şube açmaktadır. Açılış Töreninde sizleri de aramızda görmekten onur duyarız.
Saygılarımızla,
Ak-Gıda san
Resmi mektup
11/02/2007
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayımlar Genel Müdürlüğü’ne
Ankara
Yazmış ve yayımlamış olduğum “Bilgisayar Bilgisi” adlı kitabımın ilgili
kurumlarınızca incelenerek; uygun görüldüğü takdirde “Tebliğler Dergisi’nde”
tavsiyesi ve yayın evlerinde satışının yapılması hususunu olurlarınıza arz ederim.
MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI
Yayımlar Genel Müdürlüğü’ne
Ankara
Yazmış ve yayımlamış olduğum “Bilgisayar Bilgisi” adlı kitabımın ilgili
kurumlarınızca incelenerek; uygun görüldüğü takdirde “Tebliğler Dergisi’nde”
tavsiyesi ve yayın evlerinde satışının yapılması hususunu olurlarınıza arz ederim.
İmza
Harun USTAER
Ek: 3 adet “Bilgisayar Bilgisi” kitabı
Adres: G.M.K. Bulvarı 23/7
Demirtepe /
Harun USTAER
Ek: 3 adet “Bilgisayar Bilgisi” kitabı
Adres: G.M.K. Bulvarı 23/7
Demirtepe /
1. Kişisel (Özel) Mektuplar
Arkadaşlık, aile bağları, aşk gibi herhangi bir yakınlığı olan iki kişinin birbirine duygu, düşünce ve yaşantılarını samimi bir üslupla ve yazılı olarak anlattığı mektuplardır.
Özellikleri
Konu ve uzunluk sınırı yoktur.
Yaşamın her anı, her alanı ile ilgili olarak yazılabilir.
Mektup yazan kişi ile mektubun yazıldığı kişi arasındaki ilişkinin gücü ve derinliği, mektubun içeriğini ve özelliklerini belirler.
İçtenlik ve kişisellik esastır.
Konuşma üslubu hakimdir.
Yazım ve noktalama kurallarına özen gösterilmelidir.
Bazı mektuplar, bir yere davet etme, bir başarıyı ya da özel günü kutlama, başsağlığı veya geçmiş olsun dileği iletmek amacıyla kaleme alınabilir. Bu türden mektuplar genellikle kısa olmakla birlikte kişiler arasındaki ilişkiye bağlı olarak uzunluğu-kısalığı değişebilir. (Ayrıca bkz. Davetiye, kutlama, telgraf)
Resmi Mektuplar, İş Mektupları
Bir talebi ya da siparişi bildirmek, bir soruna açıklık getirmek, iş başvurusunda bulunmak, bir üst makama belirli bir durumla ilgili bilgi iletmek vb. amaçlarla kişiler ile kişiler, kişiler ile kurumlar ya da kurumlar ile kurumlar arasında yapılan yazışmalardır.
Özellikleri
Kuruma ya da kişiye yönelik hitapla başlanmalıdır.
Ad, adres, tarih belirtilmelidir.
Açık, temiz, düzgün bir Türkçe’yle kaleme alınmalıdır.
Amaç açıkça belirlenmelidir.
Birden fazla sorun söz konusuysa maddeler ya da paragraflar halinde belirtilmelidir.
Saygılı, ciddi bir dil ve üslup kullanılmalıdır.
Mektup bir kurum tarafından yazılıyorsa, kurumun antetli kâğıdı ve zarfı kullanılmalıdır.
Daha önce yazılmış bir mektuba karşılık olarak yazılıyorsa, “ilgi” başlığı altında hangi tarih ve hangi sayılı, hangi konuyla ilgili yazıya karşılık olduğu belirtilmelidir.
Sorun, durum ya da dilek açıkça ve kısa cümlelerle belirtilmelidir.
Sonuç cümlesinde makamlar arasındaki hiyerarşik düzene dikkat edilmelidir. Üst makam alt makama yazıyorsa ya da makamlar arasında denklik varsa “rica ederim”, alt makam üst makama yazıyorsa “saygılarımla arz ederim” ifadesiyle cümle tamamlanmalıdır (“…durumu bilgilerinize saygılarımla arz ederim”, “… gereğini saygılarımla arz ederim” gibi).
Kurumdan kişiye ya da kuruma yazılıyorsa kurumun en üst makamı tarafından, kişiden kişiye yazılıyorsa yazan tarafından imzalanmalıdır.
Ek belgeler mektubun sonunda “Ekler” başlığı altında ve maddeler halinde belirtilmelidir.
Bilgisayarla ya da daktiloyla yazılmalıdır.
Çizgisiz beyaz kâğıt kullanılmalıdır.
Yazım ve noktalama kurallarına uyulmalıdır.
Devlet dairelerinin kendi aralarında veya kişilerle devler daireleri arasında yazılan mektuplardır. Bu tür mektuplarda, konunun uzunluğuna göre tam veya yarım sayfa boyutunda çizgisiz,beyaz kağıtlar kullanılır. Anlatım ciddi ve ağırbaşlı olmalıdır. Konu dışında ayrıntılara ve özel isteklere yer verilmez. Konu en açık ve yalın biçimde ele alınır. Üst makam yetkilisi alt makamdakine yazdığı yazıyı “rica ederim”, alt makamdaki üst makamdakine “bilgilerinize saygıyla sunarım” veya “arz ederim” şeklinde bitirmelidir.
6.Sınıfa getirdiğiniz mektup örneklerinde ve inceleme aşamasında okuduğunuz mektuplarda genellikle hangi anlatım türünün kullanıldığını belirleyiniz. Bu anlatım türünün neye göre şekillen diğini belirtiniz.
Özel mektuplarda Söyleşmeye bağlı anlatım türü,
Resmi mektuplarda ve iş mektuplarında ise açıklayıcı anlatım türü daha ağır basar.
Özel mektuplarda Söyleşmeye bağlı anlatım türü,
Resmi mektuplarda ve iş mektuplarında ise açıklayıcı anlatım türü daha ağır basar.
11.SINIF TUTKU DİL VE ANLATIM KİTABI CEVAPLARI, 11. SINIF TUTKU YAYINLARI DİL VE ANLATIM KİTABI CEVAPLARI SAYFA SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.
BÜTÜN CEVAPLAR İÇİN TIKLAYINIZ
BÜTÜN CEVAPLAR İÇİN TIKLAYINIZ