11.SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI SAYFA, 11.sınıf edebiyat kitabı cevapları, 11.sınıf lider yayınları edebiyat kitabı cevapları, 11.sınıf lider yayınları edebiyat kitabı cevapları sayfa, LİDER YAYINLARI 11. SINIF EDEBİYAT KİTABI CEVAPLARI,LİDER YAYINLARI 11. SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI,11. SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI, 2014-2015 11. SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI,

11. Sınıf Türk Edebiyatı Lider Yayın Cevapları Sayfa 55

1)Metin kişilerini ve bunların kişisel özelliklerini belirleyiniz
CEVABIMIZ İÇİN TIKLAYINIZ

22. Şefika ile Tahire Hanım arasında başlayan diyalog nasıl devam ediyor. Metnin olay örgüsünü oluşturan olayları sıralayınız. Sıraladığınız bu olaylar metnin yazıldığı dönemin sosyal hayatına uygun mudur?
Niçin?
Metnin Olay Örgüsü;CEVABIMIZ İÇİN TIKLAYINIZ

3) Metin kişilerinin olay örgüsündeki işlevini belirtiniz
Metindeki olayların yönünü değiştiren en önemli karakter Tahire Hanım’dır. Tahire Hanım’ın Şefika’yı 38 yaşında bir paşaya vermek ve paşanın servetiyle borçlardan kurtulmak arzusu, Şefika ile Ata’nın canına sebep olmuştur.

4) Metinde geçen mekânları ve bu mekânların özelliklerini sıralayınız. Bu mekânların gerçek olup
olamayacağını söyleyiniz
Metinde anlatılan olaylar Halil Bey’in konağında geçmiştir.

5) Metindeki zaman metnin kurgusuna uygun mudur? Metindeki zamanla metnin yazıldığı dönem
arasında nasıl bir ilişki kurulabilir? Açıklayınız
Metindeki zaman, metnin kurgusuna uygundur. Metnin yazıldığı dönemle olayın yazıldığı dönem yanı zaman diliminde dir.

6) Metnin iletisini belirtiniz. Metnin iletisi ile yazıldığı dönemin sosyal yaşamı arasında nasıl bir ilişki
söz konusudur? Açıklayınız
Metnin iletisi: Servet uğruna çocuklarımızın geleceğine yön vermeye kalkarsak onlara büyük acılar yaşatabiliriz. Metnin iletisi, eserin yazıldığı dönemin sosyal ve kültürel ortamını yansıtmaktadır.

7) Metinde anlatılanlar gerçeklikle ilişkilendirilebilir mi? Niçin?
Metinde toplumsal yaşamın önemli sorunlarından biri ele alınmıştır. Bu sorun gerçekten yaşanan bir sorundur. Metinde anlatılanlar gerçeklikle ilişkilendirilebilir.

8) “Zavallı Çocuk” adlı metnin yazılış amacı sizce nedir?
”Zavallı Çocuk” adlı metnin yazılış amacı, ebeveynlerin kendi çıkarları ve hırsları uğruna gencecik kızlarını ve oğullarını sevmedikleri kişilerle evlendirmek suretiyle mutsuzluğa terk etmelerinin ne kadar zalimce bir tutum olduğuna dikkat çekmektir.

5. Etkinlik: Aranızdan oyunu canlandırmak üzere yeterli sayıda öğrenci seçiniz. Seçtiğiniz arkadaşlarınızdan oyunu canlandırmalarını isteyiniz
……………………
6. Etkinlik: Metnin sizde uyandırdığı düşünceleri açıklayınız.
………………
9) Metinden dram özellikleri taşıyan diyaloglara örnekler veriniz.
Şefika ile Ata’nın ölmeden önce aralarında geçen konuşmalar dram özelliğini göstermektedir.
Halil Bey ― (Gidip nabızlarını yokladıktan ve nefesini dinledikten sonra) Allah’ım bize bu günü
de mi gösterdin? (Tahire’ye) Kadın marifetini gördün mü?
Tahire Hanım ― Sus! Aman… Sen de adam azarlayacak zaman mı buldun? Benim ciğerparem
şu hâllerde yatıyor, senin lakırdıların bana kızımın ölüsünden ziyade mi tesir edecek? Kızım… Benim,
babasını borçtan kurtarmak için şehit olan kızım…
Halil Bey ― Ah… Zavallı çocuk!

10) Metin kişileriyle günümüz toplumunda karşılaşmak mümkün müdür? Niçin?
Metindeki kişilerin aynısına günümüzde birebir karşılaşmak mümkün değildir, ancak bu kişilere karakter yönünden benzeyen kişilere rastlayabiliriz.

11) Metnin iletisinin oluşumunda metin kişi, zaman ve mekân unsurlarının işlevini belirleyiniz.
Metindeki kişilerin duyguları, eğilimleri, karakter özellikleri metnin iletisinin şekillenmesine yardımcı olmuştur.

12) Metnin dil ve anlatım özelliklerini maddeler hâlinde aşağıdaki tabloya yazınız.
Dil ve Anlatım Özellikleri
Zavallı Çocuk
Namık Kemal, tiyatroyu toplumu eğitmede bir araç olarak gördüğü için tiyatrolarında sade akıcı bir dil kullanmıştır. Zavallı çocuk adlı tiyatro metninde de sade, halkın konuşma diline yakın bir dil kullanılmış. Süsten ve gösterişten uzak bir anlatım benimsenmiştir

Diğer sayfaların TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ

11.SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI SAYFA, 11.sınıf edebiyat kitabı cevapları, 11.sınıf lider yayınları edebiyat kitabı cevapları, 11.sınıf lider yayınları edebiyat kitabı cevapları sayfa, LİDER YAYINLARI 11. SINIF EDEBİYAT KİTABI CEVAPLARI,LİDER YAYINLARI 11. SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI,11. SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI, 2014-2015 11. SINIF EDEBİYAT CEVAPLARI,

SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151,  152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251,  252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299,  ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.