9.SINIF DİL VE ANLATIM KİTABI CEVAPLARI MEB YAYINLARI SAYFA 89 9.SINIF DİL VE ANLATIM MEB YAYINLARI KİTAP CEVAPLARI 2016, 9.SINIF DİL VE ANLATIM MEB YAYINLARI KİTAP CEVAPLARI SAYFA 89, 9.SİINİF MEB DİL VE ANLATİM KİTABİ CEVAPLARİ,
BENİM KÜÇÜK DOSTLARIM
Bu küçük kızın, etrafındaki küçük adamları olgun bir kadın gibi kaprisler, sürprizler, vakarlı iltifatlar ve hareketlerle idare edişine şaşıp şaşıp kalıyorum.
Çevresindekiler -çok eminim- canlarını verecek kadar onu seviyorlardı. Kızlar bile onun açık üstünlüğünü o kadar tartışmasız kabul etmişlerdi ki kendini kıskanmayı, egemenliğine karşı başkaldırmayı akıllarına bile getirmiyorlardı.
Ben de -şimdi düşünürken daha açık görüyorum- onun tarafından sevildiğim için âdeta gurur duyuyordum. Ve zannediyordum ki eğer onun sevgisini kaybedersem bütün sınıf benden bir anda yüz çevirecek.
Halide Nusret ZORLUTUNA
■ “Çevresindekiler -çok eminim- canlarını verecek kadar onu seviyorlardı.” cümlesinde “canlarını verecek” kelime grubu, “kadar” edatıyla birlikte bir “edat grubu” oluşturmuştur. ”Benim Küçük Dostlarım” başlıklı metinde geçen edat gruplarını bularak tabloya yerleştiriniz.
■ Yukarıda bulduğunuz edat gruplarının yapı ve işlevlerini açıklayınız.
13. ETKİNLİK
■ “İçin, gibi, kadar, göre, ile, rağmen, karşı, doğru, önce, dolayı” kelimeleriyle edat grubu oluşturunuz. Oluşturduğunuz edat gruplarını cümlelerde kullanınız.
BENİM KÜÇÜK DOSTLARIM
Bu küçük kızın, etrafındaki küçük adamları olgun bir kadın gibi kaprisler, sürprizler, vakarlı iltifatlar ve hareketlerle idare edişine şaşıp şaşıp kalıyorum.
Çevresindekiler -çok eminim- canlarını verecek kadar onu seviyorlardı. Kızlar bile onun açık üstünlüğünü o kadar tartışmasız kabul etmişlerdi ki kendini kıskanmayı, egemenliğine karşı başkaldırmayı akıllarına bile getirmiyorlardı.
Ben de -şimdi düşünürken daha açık görüyorum- onun tarafından sevildiğim için âdeta gurur duyuyordum. Ve zannediyordum ki eğer onun sevgisini kaybedersem bütün sınıf benden bir anda yüz çevirecek.
Halide Nusret ZORLUTUNA
■ “Çevresindekiler -çok eminim- canlarını verecek kadar onu seviyorlardı.” cümlesinde “canlarını verecek” kelime grubu, “kadar” edatıyla birlikte bir “edat grubu” oluşturmuştur. ”Benim Küçük Dostlarım” başlıklı metinde geçen edat gruplarını bularak tabloya yerleştiriniz.
■ Yukarıda bulduğunuz edat gruplarının yapı ve işlevlerini açıklayınız.
13. ETKİNLİK
■ “İçin, gibi, kadar, göre, ile, rağmen, karşı, doğru, önce, dolayı” kelimeleriyle edat grubu oluşturunuz. Oluşturduğunuz edat gruplarını cümlelerde kullanınız.
AŞAĞIDAKİ SORU İLE BİRLİKTE derskonum.com YAPIYORUZ HEM GURUP OLUŞTURDUK HEM DE DİREKT CÜMLE KURDUK
SENİN İÇİN GELMİŞTİM
ONUN GİBİ KONUŞUYORSUN
BUGÜNE KADAR GELMEMİŞ
SANA GÖRE BEN DELİYİM
HER ŞEYE RAĞMEN YAŞAMALISIN
DENİZE KARŞI ÇAY YUDUMLADI
SESSİZLİĞE DOĞRU GİTTİ HAYALİ
O GELMEDEN ÖNCE SENİ GÖNDEREYİM
BU SINAVDAN DOLAYI STRESE GİRDİ..
■ Oluşturduğunuz edat gruplarını cümlelerde kullanınız.
14. ETKİNLİK
SİS
Ey fazilet ve nezaketin payı, ey çoktan unutulan bu çehre!
Ey korku ağırlığından iki büklüm gezmeye alışmış
SENİN İÇİN GELMİŞTİM
ONUN GİBİ KONUŞUYORSUN
BUGÜNE KADAR GELMEMİŞ
SANA GÖRE BEN DELİYİM
HER ŞEYE RAĞMEN YAŞAMALISIN
DENİZE KARŞI ÇAY YUDUMLADI
SESSİZLİĞE DOĞRU GİTTİ HAYALİ
O GELMEDEN ÖNCE SENİ GÖNDEREYİM
BU SINAVDAN DOLAYI STRESE GİRDİ..
SİS
Ey fazilet ve nezaketin payı, ey çoktan unutulan bu çehre!
Ey korku ağırlığından iki büklüm gezmeye alışmış
Zengin-fakir herkes, meşhur koca bir millet!
Ey eğilmiş esir baş, ki ak-pak fakat iğrenç;
Ey hicran üzgünü ana, ey küskün karı koca;
Ey kimsesiz; avare çocuklar... Hele sizler, hele sizler.
Tevfik FİKRET
(Dili sadeleştirilmiştir.)
■ “Ey kimsesiz; avare çocuklar... Hele sizler..." dizesinde “ey” ünlemi ile “kimsesiz, avare çocuklar” kelime grubu bir araya gelerek ünlem grubu oluşturmuştur. “Sis” şiirindeki diğer ünlem gruplarını bularak tabloya yazınız.
Ey eğilmiş esir baş, ki ak-pak fakat iğrenç;
Ey hicran üzgünü ana, ey küskün karı koca;
Ey kimsesiz; avare çocuklar... Hele sizler, hele sizler.
Tevfik FİKRET
(Dili sadeleştirilmiştir.)
■ “Ey kimsesiz; avare çocuklar... Hele sizler..." dizesinde “ey” ünlemi ile “kimsesiz, avare çocuklar” kelime grubu bir araya gelerek ünlem grubu oluşturmuştur. “Sis” şiirindeki diğer ünlem gruplarını bularak tabloya yazınız.
ÜNLEM İSİM GRUBU ÜNLEM GRUBU
Ey eğilmiş esir baş Ey eğilmiş esir baş
Ey kimsesiz avare çocuklar Ey kimsesiz avare çocuklarDİĞER SAYFALARIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ.
