10.SINIF TARİH CEVAPLARI 2017 2018, 10.SINIF TARİH KİTABI CEVAPLARI, 10.SINIF TARİH KİTABI CEVAPLARI TUNA MATBAA YAYINLARI 2016-2017 SAYFA 96, 10.SINIF TARİH KİTABI CEVAPLARI TUNA YAYINLARI,
10. Sınıf Tarih Kitabı Tuna Matbaacılık Cevapları sayfa 96
Ç) Aşa ğı da ki çok tan seç me li soruları cevaplayınız.
1. İkinci Selim Dönemi’nde Sokollu Mehmet Paşa, Don ile Volga nehirleri arasında küçük gemilerin geçebileceği
bir kanal açma girişiminde bulunmuştur. Aşağıdakilerden hangisi Sokollu Mehmet Paşa’nın bu girişimiyle ulaşmak istediği amaçlardan biri değildir?
A) Karadeniz ile Hazar Denizi’ni birleştirmek
B) Baharat Yolu’nu kontrol etmek
C) Orta Asya devletleriyle doğrudan ilişki kurmak
D) Kırım Hanlığı’nın güvenliğini sağlamak
E) İran’ı kuzeyden baskı altında tutmak
2. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı hazinesinin gelir kaynaklarından biri değildir?
A) Paşmaklık toprakların gelirleri
B) Savaşlarda elde edilen ganimetlerin bir bölümü
C) Gümrük gelirleri
D) Bağlı devletlerin gönderdiği vergiler
E) Tuzla ve maden işletmelerinden elde edilen gelirler
3. Fatih Sultan Mehmet’in İstanbul’u aldıktan sonra yerli ve yabancı bilim insanlarını bu şehirde toplamak
istemesinin nedeni ne olabilir?
A) Yönetimde yabancılardan yararlanmak
B) Anadolu Türk siyasi birliğini sağlamak
C) İstanbul’u kültür merkezi hâline getirmek
D) Sosyal devlet ilkesini hayata geçirmek
E) Haçlı birliğini parçalamak
4. Osmanlı Devleti’nde devlet adamı yetiştirmek amacıyla Topkapı Sarayı’nda açılan eğitim kurumu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Darülhadis Medresesi
B) Sıbyan Mektebi
C) Sahnıseman Medresesi
D) Darülkurra Medresesi
E) Enderun Mektebi
5. Kızıldeniz üzerinden Akdeniz’e gelen Baharat Yolu aşağıdaki savaşlardan hangisinin sonucunda Osmanlı Devleti’nin kontrolüne geçmiştir?
A) Otlukbeli
B) Çaldıran
C) Turnadağı
D) Ridaniye
E) Sazlıdere
6. Osmanlı Devleti’nde yargı yetkisi;
I. seyfiye,
II. ilmiye,
III. kalemiye
sınıflarından hangisi ya da hangilerinin yetkisi dâhilindedir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) II ve III
7. I. Dirlik sahibinin köylüyü yargılayabilmesi
II. Köylünün vergi yükümlülüğünün olması
III. Toprağı işleme hakkının babadan oğula geçebilmesiYukarıdakilerden hangisi ya da hangileri tımar sisteminin özellikleri arasında sayılamaz?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) II ve III
8. Aşağıdakilerden hangisinin lonca teşkilatının görevlerinden biri olduğu söylenemez?
A) Ürünlerin fiyatlarını belirlemek
B) Ürünlerin kalite standartlarını belirlemek
C) Ticari davalara bakmak
D) Mesleki eğitim vermek
E) Haksız rekabeti önlemek
9. Aşağıdakilerden hangisinin Cem Sultan İsyanı’nın sonuçlarından biri olduğu söylenebilir?
A) Osmanlıların Batı seferlerinin kesintiye uğraması
B) Türkler üzerine yeni Haçlı Seferlerinin düzenlenmesi
C) Anadolu Türk siyasi birliğinin bozulması
D) Osmanlı Devleti’nin Fetret Devri’ne girmesi
E) Avrupa ülkelerine kapitülasyonlar verilmesi
10. Coğrafi Keşiflerin aşağıda verilen sonuçlarından hangisi Avrupa’da kilisenin gücünün kırılmasında diğerlerine göre daha etkili olmuştur?
A) Sömürge imparatorluklarının kurulması
B) Hristiyanlığın yeni yayılma alanları bulması
C) Dünya’nın yuvarlak olduğunun kanıtlanması
D) Atlas Okyanusu limanlarının önem kazanması
E) Yeni bitki ve hayvan türlerinin tanınması
11. Aşağıdakilerden hangisi İstanbul’un Fethi’nin dünya tarihi açısından sonuçları arasında sayılamaz?
A) Asya ve Avrupa’daki Osmanlı topraklarının birleşmesi
B) Bizans İmparatorluğu’nun yıkılması
C) Derebeyliklerin yıkılma sürecinin hızlanması
D) Rönesans’ın başlaması
E) Avrupalıların yeni ticaret yolları arayışına girmesi
12. Aşağıda Rönesans Dönemi’nde yetişmiş sanatçı ve düşünürlerden bazıları verilmiştir. İlgilendikleri
konular ve eserleri dikkate alındığında bu kişilerden hangisi diğerlerinden ayrılır?
A) Rembrandt
B) Velasques
C) Rafael
D) Montaigne
E) Albrecht Dürer
10. Sınıf Tarih Kitabı Tuna Matbaacılık Cevapları sayfa 96
Ç) Aşa ğı da ki çok tan seç me li soruları cevaplayınız.
1. İkinci Selim Dönemi’nde Sokollu Mehmet Paşa, Don ile Volga nehirleri arasında küçük gemilerin geçebileceği
bir kanal açma girişiminde bulunmuştur. Aşağıdakilerden hangisi Sokollu Mehmet Paşa’nın bu girişimiyle ulaşmak istediği amaçlardan biri değildir?
A) Karadeniz ile Hazar Denizi’ni birleştirmek
B) Baharat Yolu’nu kontrol etmek
C) Orta Asya devletleriyle doğrudan ilişki kurmak
D) Kırım Hanlığı’nın güvenliğini sağlamak
E) İran’ı kuzeyden baskı altında tutmak
2. Aşağıdakilerden hangisi Osmanlı hazinesinin gelir kaynaklarından biri değildir?
A) Paşmaklık toprakların gelirleri
B) Savaşlarda elde edilen ganimetlerin bir bölümü
C) Gümrük gelirleri
D) Bağlı devletlerin gönderdiği vergiler
E) Tuzla ve maden işletmelerinden elde edilen gelirler
3. Fatih Sultan Mehmet’in İstanbul’u aldıktan sonra yerli ve yabancı bilim insanlarını bu şehirde toplamak
istemesinin nedeni ne olabilir?
A) Yönetimde yabancılardan yararlanmak
B) Anadolu Türk siyasi birliğini sağlamak
C) İstanbul’u kültür merkezi hâline getirmek
D) Sosyal devlet ilkesini hayata geçirmek
E) Haçlı birliğini parçalamak
4. Osmanlı Devleti’nde devlet adamı yetiştirmek amacıyla Topkapı Sarayı’nda açılan eğitim kurumu aşağıdakilerden hangisidir?
A) Darülhadis Medresesi
B) Sıbyan Mektebi
C) Sahnıseman Medresesi
D) Darülkurra Medresesi
E) Enderun Mektebi
5. Kızıldeniz üzerinden Akdeniz’e gelen Baharat Yolu aşağıdaki savaşlardan hangisinin sonucunda Osmanlı Devleti’nin kontrolüne geçmiştir?
A) Otlukbeli
B) Çaldıran
C) Turnadağı
D) Ridaniye
E) Sazlıdere
6. Osmanlı Devleti’nde yargı yetkisi;
I. seyfiye,
II. ilmiye,
III. kalemiye
sınıflarından hangisi ya da hangilerinin yetkisi dâhilindedir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) II ve III
7. I. Dirlik sahibinin köylüyü yargılayabilmesi
II. Köylünün vergi yükümlülüğünün olması
III. Toprağı işleme hakkının babadan oğula geçebilmesiYukarıdakilerden hangisi ya da hangileri tımar sisteminin özellikleri arasında sayılamaz?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve III
E) II ve III
8. Aşağıdakilerden hangisinin lonca teşkilatının görevlerinden biri olduğu söylenemez?
A) Ürünlerin fiyatlarını belirlemek
B) Ürünlerin kalite standartlarını belirlemek
C) Ticari davalara bakmak
D) Mesleki eğitim vermek
E) Haksız rekabeti önlemek
9. Aşağıdakilerden hangisinin Cem Sultan İsyanı’nın sonuçlarından biri olduğu söylenebilir?
A) Osmanlıların Batı seferlerinin kesintiye uğraması
B) Türkler üzerine yeni Haçlı Seferlerinin düzenlenmesi
C) Anadolu Türk siyasi birliğinin bozulması
D) Osmanlı Devleti’nin Fetret Devri’ne girmesi
E) Avrupa ülkelerine kapitülasyonlar verilmesi
10. Coğrafi Keşiflerin aşağıda verilen sonuçlarından hangisi Avrupa’da kilisenin gücünün kırılmasında diğerlerine göre daha etkili olmuştur?
A) Sömürge imparatorluklarının kurulması
B) Hristiyanlığın yeni yayılma alanları bulması
C) Dünya’nın yuvarlak olduğunun kanıtlanması
D) Atlas Okyanusu limanlarının önem kazanması
E) Yeni bitki ve hayvan türlerinin tanınması
11. Aşağıdakilerden hangisi İstanbul’un Fethi’nin dünya tarihi açısından sonuçları arasında sayılamaz?
A) Asya ve Avrupa’daki Osmanlı topraklarının birleşmesi
B) Bizans İmparatorluğu’nun yıkılması
C) Derebeyliklerin yıkılma sürecinin hızlanması
D) Rönesans’ın başlaması
E) Avrupalıların yeni ticaret yolları arayışına girmesi
12. Aşağıda Rönesans Dönemi’nde yetişmiş sanatçı ve düşünürlerden bazıları verilmiştir. İlgilendikleri
konular ve eserleri dikkate alındığında bu kişilerden hangisi diğerlerinden ayrılır?
A) Rembrandt
B) Velasques
C) Rafael
D) Montaigne
E) Albrecht Dürer
.
..
.
..
.
SAYFA, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143, 144, 145, 146, 147, 148, 149, 150, 151, 152, 153, 154, 155, 156,, 157, 158, 159, 160, 161, 162, 163, 164, 165, 166, 167, 168, 169, 170, 171, 172, 173, 174, 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181, 182, 183, 184, 185, 186, 187, 188, 189, 190, 191, 192, 193, 194, 195, 196, 197, 198, 199, 200, 201, 202, 203, 204, 205, 206, 207 208, 209, 210, 211, 212, 213, 214, 215, 216, 217, 218, 219, 220, 221, 222, 223, 224, 225, 226, 227, 228, 229, 230, 231, 232, 233, 234, 235, 236, 237, 238, 239, 240, 241, 242, 243, 244, 245, 246, 247, 248, 249, 250, 251, 252, 253, 254, 255, 256, 257, 258, 259, 260, 261, 262, 263, 264, 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272, 273, 274, 275, 276, 277, 278, 279, 280, 281, 282, 283, 284, 285, 286, 287, 288, 289, 290, 291, 292, 293, 294, 295, 296, 297, 298, 299, ve diğer Ders Kitabı sayfalarına buradan göz atabilirsiniz.