11.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI LİDER YAYINCILIK
11.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI LİDER YAYINCILIK 2017-2018, 11.SINIF TÜRK EDEBİYATI LİDER YAYINCILIK SAYFA 151, 2017 2018 11.SINIF TÜRK EDEBİYATI LİDER YAYINCILIK,
DEĞERLİ derskonum.com TAKİPÇİLERİ
KİTABIN CEVAPLARINI OKUL DERSLERİNE PARALEL ŞEKİLDE YAYINLAMAKTAYIZ.
EĞER OLUMSUZ BİR DURUM VARSA YORUM KISMINA YAZINIZ 😁
11.SINIF TÜRK EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI LİDER YAYINCILIK SAYFA 151
3.b. Saf (Öz) Şiir
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
1. Etkinlik:
“Saf (öz) şiir” ifadesinden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.
SADECE ŞİİRİN OLDUĞU, ŞİİRSELLİKTEN UZAK TÜM UNSURLARDAN ARINMIŞ BİR ŞİİR OLDUĞUNU ANLIYORUZ :)
2. Etkinlik:
“Saf (öz) şiir”in Millî edebiyat şiiriyle benzeşen ve ayrılan yönlerini söyleyiniz.
BU SORUNUN CEVABI İÇİN TIKLAAAAA
KAR MUSÎKİLERİ
Bin yıldan uzun bir gecenin bestesidir bu.
Bin yıl sürecek zannedilen kar sesidir bu.
Bir kuytu manastırda duâlar gibi gamlı,
Yüzlerce ağızdan koro hâlinde devamlı,
Bir erganun âhengi yayılmakta derinden...
Duydumsa da zevk almadım İslâv kederinden.
Zihnim bu şehirden, bu devirden çok uzakta,
Tanbûri Cemil Bey çalıyor eski plâkta.
Birdenbire mes’ûdum işitmek hevesiyle,
Gönlüm dolu İstanbul’un en özlü sesiyle.
Sandım ki uzaklaştı yağan kar ve karanlık,
Uykumda bütün bir gece Körfez’deyim artık!
Yahya Kemal BEYATLI
1. Metnin birimlerini belirleyiniz.
BEYİT
2. Metnin birimleri arasında nasıl bir ilişki vardır?
TEMA KONU İLİŞKİSİ VARDIR
3. Metnin birimleri arasında anlam bütünlüğü var mıdır yoksa her birim kendi içinde bir anlam bütünlüğüne mi sahiptir?
VARDIR. METİN BİR TEMA ETRAFINDA OLUŞMUŞTUR.
4. Metindeki mekân, sanat eseri ve kişilerin özelliklerini söyleyiniz.
5. Metinde ses ve anlam bütünleşmesi sağlanabilmiş midir? Açıklayınız.
EVET.
6. Metnin temasını bulunuz.
SORUNUN CEVABI İÇİN İNCELEME İÇİN TIKLAYINIZ
7. Metindeki söz sanatlarını bulunuz ve bunların metindeki işlevini söyleyiniz.
SORUNUN CEVABI İÇİN İNCELEME İÇİN TIKLAYINIZ
8. Metinde hangi imgeler kullanılmıştır ve bu imgeler hangi duyularla ilgilidir?
SORUNUN CEVABI İÇİN İNCELEME İÇİN TIKLAYINIZ
9. Metnin dil özelliklerini belirleyiniz. Metinde kullanılan dilin oluşmasına imkân veren zihniyetin belirgin özelliklerini söyleyiniz.
SORUNUN CEVABI İÇİN TIKLAYINIZ
HAZIRLIK ÇALIŞMASI
1. Etkinlik:
“Saf (öz) şiir” ifadesinden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.
SADECE ŞİİRİN OLDUĞU, ŞİİRSELLİKTEN UZAK TÜM UNSURLARDAN ARINMIŞ BİR ŞİİR OLDUĞUNU ANLIYORUZ :)
2. Etkinlik:
“Saf (öz) şiir”in Millî edebiyat şiiriyle benzeşen ve ayrılan yönlerini söyleyiniz.
BU SORUNUN CEVABI İÇİN TIKLAAAAA
KAR MUSÎKİLERİ
Bin yıldan uzun bir gecenin bestesidir bu.
Bin yıl sürecek zannedilen kar sesidir bu.
Bir kuytu manastırda duâlar gibi gamlı,
Yüzlerce ağızdan koro hâlinde devamlı,
Bir erganun âhengi yayılmakta derinden...
Duydumsa da zevk almadım İslâv kederinden.
Zihnim bu şehirden, bu devirden çok uzakta,
Tanbûri Cemil Bey çalıyor eski plâkta.
Birdenbire mes’ûdum işitmek hevesiyle,
Gönlüm dolu İstanbul’un en özlü sesiyle.
Sandım ki uzaklaştı yağan kar ve karanlık,
Uykumda bütün bir gece Körfez’deyim artık!
Yahya Kemal BEYATLI
1. Metnin birimlerini belirleyiniz.
BEYİT
2. Metnin birimleri arasında nasıl bir ilişki vardır?
TEMA KONU İLİŞKİSİ VARDIR
3. Metnin birimleri arasında anlam bütünlüğü var mıdır yoksa her birim kendi içinde bir anlam bütünlüğüne mi sahiptir?
VARDIR. METİN BİR TEMA ETRAFINDA OLUŞMUŞTUR.
4. Metindeki mekân, sanat eseri ve kişilerin özelliklerini söyleyiniz.
5. Metinde ses ve anlam bütünleşmesi sağlanabilmiş midir? Açıklayınız.
EVET.
6. Metnin temasını bulunuz.
SORUNUN CEVABI İÇİN İNCELEME İÇİN TIKLAYINIZ
7. Metindeki söz sanatlarını bulunuz ve bunların metindeki işlevini söyleyiniz.
SORUNUN CEVABI İÇİN İNCELEME İÇİN TIKLAYINIZ
8. Metinde hangi imgeler kullanılmıştır ve bu imgeler hangi duyularla ilgilidir?
SORUNUN CEVABI İÇİN İNCELEME İÇİN TIKLAYINIZ
9. Metnin dil özelliklerini belirleyiniz. Metinde kullanılan dilin oluşmasına imkân veren zihniyetin belirgin özelliklerini söyleyiniz.
SORUNUN CEVABI İÇİN TIKLAYINIZ