11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Sorumluluk Sınavı Örneği Sorular- Cevaplar Haziran, 2023-2024-2025-2026 Eylül Şubat , 2023, 11. Sınıf Edebiyat Sorumluluk Sınavı, 11. Sınıf Edebiyat Sorumluluk Sınav Soruları, 11. Sınıf Edebiyat Sorumluluk, SORUMLULUK SINAVLARI,
derskonum.com değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
MEB tarafından yapılan açıklamaya göre; Lise öğrencileri ile hazırlık sınıfında öğrenim gören öğrenciler için sorumluluk sınavları, MART AYININ SONUNA KADAR GERÇEKLEŞTİRİLECEK arasında gerçekleştirilecek. Öğrenciler, sınavlarda,
❕❕❕NORMAL ŞARTLARDA: ❕❕❕
EYLÜL-ŞUBAT-HAZİRAN AYLARINDA OLMAK ÜZERE ÜÇ AYRI DÖNEMDE SORUMLULUK SINAVLARI YAPILMAKTADIR.. BURADA DA SORUMLULUK SADECE EDEBİYAT DERSİNDEN VE ALMADIĞI DERSLERDEN OLMAKTA İDİ.. PANDEMİ SÜRECİNDE BU DURUM DEĞİŞMİŞTİR.
11. SINIF EDEBİYAT SORUMLULUK SINAVI ÖRNEK SORULARI
DİĞER SINIFLARIN TÜM ÖRNEKLERİ İÇİN TIKLAA
HÜRRİYET KASİDESİ’NDEN
Görüp ahkâm-ı asrı münharif sıdk u selâmetten
Çekildik izzet ü ikbâl ile bâb-ı Hükûmet’ten
Ne gam pür âteş-i hevl olsa da gavgâ-yı hürriyet
Kaçar mı merd olan bir can için meydân-ı gayretten
Ne efsunkâr imişsin âh ey didarı hürriyet
Esiri aşkın olduk gerçi kurtulduk esaretten
…
Günümüz Türkçesiyle
Çağın değer yargılarını doğruluktan ve samimiyetten sapmış görerek kendi arzumuz ve saygınlığımız ile devlet kapısından ayrıldık.
Hürriyet mücadelesi korkulu ateş olsa ne dert, yiğit olan bir insan canı için gayret meydanından kaçar mı?
Ey hürriyetin güzel yüzü, sen ne büyüleyici imişsin. Esaretten kurtulduk derken senin aşkının esiri olduk.
1. Aşağıdaki soruları yukarıdaki şiire göre cevaplayınız.
a) Nazım birimi:
b) İlk beyitin kafiye ve redifi:
c) Ölçüsü:
d) Teması:
e) Nazım biçimi:
2. Şiirden de hareketle Tanzimat 1. Dönem şiirinin beş özelliğini yazınız.
3. Toplumcu-gerçekçi romanların genel özelliklerinden beş tanesini yazınız.
4. Cumhuriyet Dönemi tiyatrolarında işlenen konulardan beş tanesini yazınız.
5. Aşağıdaki tiyatro terimlerini açıklamalarıyla eşleştiriniz...
(Epizot, muhavere, rejisör, senaryo, kulis, sahne, suflör, tirat, replik, tuluat)
a) Tiyatroda, sahnenin arkasında bulunan kısım; sahne arkası. (.................................)
b) Sahnede kişilerin birbirlerine karşı söyledikleri uzun sözler. (.................................)
c) Tiyatroda yazılı metin. (.................................)
d) Bugünkü perde karşılığı. (.................................)
e) Tiyatroda, kuliste durarak oyunculara sözlerini fısıltıyla söyleyip hatırlatan yardımcı.
(.................................)
6. Aşağıda verilen eserlerin türünü ve ait oldukları sanatçıları tablodaki boşluklara yazınız.
ESER | ESERİN TÜRÜ | ESERİN YAZARI |
Kendi Gökkubemiz | ||
Tutunamayanlar | ||
Letâif-i Rivâyât | ||
İnce Memed | ||
Fermanlı Deli Hazretleri |
7. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun ifadelerle tamamlayınız.
a) Bir edebi eserin ya da sanat eserinin iyi ve kötü, başarılı ve zayıf yanlarının belli yöntemlerle incelenip ortaya koyulduğu yazılara ...................... denir.
b) Realizm akımı romantizm akımına tepki olarak ortaya çıkmıştır.
c) Sadri Ertem, Samim Kocagöz ve Sabahattin Ali ................. anlayışını benimseyen eserler verdi.
d) Tanzimat Dönemi’nin en gür sesli sanatçısı .....................vatan şairi olarak bilinir.
e) Edebiyatımızda ilk yerli tiyatro olan Şair Evlenmesi'ni ..................... yazmıştır.
8. Aşağıdaki cümlelerde yer alan anlatım bozukluklarını düzeltip cümlelerin doğrusunu yazınız.
a) Yıllardan beri bu evde bir başına yapayalnız oturuyor.
b) Sinemayı hiç; tiyatroyu ise çok severdi.
9. “Eski şarkılar bana mutlu günlerimizi hatırlatır her dinleyişimde.” cümlesini ögelerine ayırınız.
10. Aşağıdaki parçada yay ayraçla gösterilen yerlere uygun noktalama işaretlerini yazınız.
Bu eserle ilgili çok şey duymuştum ( ) Bizans İmparatorluğu’ndan kalma bir eser olduğunu ( ) içinde değerli fresklerin bulunduğunu, binanın yıllar önce müzeye çevrildiğini ( ) Ama bir türlü yolum düşmemişti bu tarihî anıta ( ) Bu anıtı ziyaret etmeyen bir tek ben mi kalmıştım şu koca İstanbul’da (
a) Nazım birimi: Beyit
b) İlk beyitin kafiye ve redifi: “ten” redif; “met” zengin kafiye
c) Ölçüsü: Aruz ölçüsü
d) Teması: Hürriyet aşkı
e) Nazım biçimi: Kaside
2. Şiirden de hareketle Tanzimat 1. Dönem şiirinin beş özelliğini yazınız.
- Divan edebiyatı nazım şekillerini kullanmışlar, ama içerikte değişiklik yapmışlardır.
- Vatan millet, hak adalet, özgürlük gibi kavramlar ilk defa bu dönemde kullanılmaya başlanmıştır.
- Aruz ölçüsünü kullanmışlardır.
- Sanat toplum içindir anlayışıyla eser vermişlerdir.
- Romantizm akımının etkisindedir.
- Toplumcu gerçekçi romanlar, toplumdaki düzensizlik ve çatışmalar ile köy gibi küçük yerleşim yerlerinin sorunları üzerinde yoğunlaşır.
- Konuşma diliyle yazılmış, kahramanlar bölgesel ağızlarına göre konuşturulmuştur.
- Realizmden ve natüralizmden etkilenilmiştir.
- Eserlerde, Anadolu coğrafyası ve insanı konu edinilir, büyük şehirlere göçün ortaya çıkardığı problemler üzerinde durulur.
- Eserler, okur yazarlığı olan halkın kolaylıkla okuyup anlayabileceği bir dil ve anlatım özelliğine sahiptir.
- Yurt sorunları
- Kadının toplum yaşamındaki yeri
- Köy, töre, kuşak çatışması
- Batılılaşma
- Atatürk’ün fikirleri
- Türk tarihi, Türk milliyetçiliği
- Değişen değer yargıları
5. Aşağıdaki tiyatro terimlerini açıklamalarıyla eşleştiriniz... (Epizot, muhavere, rejisör, senaryo, kulis, sahne, suflör, tirat, replik, tuluat)
a) Tiyatroda, sahnenin arkasında bulunan kısım; sahne arkası. (kulis)
b) Sahnede kişilerin birbirlerine karşı söyledikleri uzun sözler. (tirat)
c) Tiyatroda yazılı metin. (senaryo)
d) Bugünkü perde karşılığı. (epizot)
e) Tiyatroda, kuliste durarak oyunculara sözlerini fısıltıyla söyleyip hatırlatan yardımcı.
(suflör)
6. Aşağıda verilen eserlerin türünü ve ait oldukları sanatçıları tablodaki boşluklara yazınız.
ESER | ESERİN TÜRÜ | ESERİN YAZARI |
Kendi Gökkubemiz | Şiir | Yahya Kemal Beyatlı |
Tutunamayanlar | Roman | Oğuz Atay |
Letâif-i Rivâyât | hikaye | Ahmet Mithat Efendi |
İnce Memed | Roman | Yaşar Kemal |
Fermanlı Deli Hazretleri | Tiyatro | Musahipzade Celal |
7. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerleri uygun ifadelerle tamamlayınız.
a) Bir edebi eserin ya da sanat eserinin iyi ve kötü, başarılı ve zayıf yanlarının belli yöntemlerle incelenip ortaya koyulduğu yazılara eleştiri(tenkit) denir.
b) Realizm akımı romantizm akımına tepki olarak ortaya çıkmıştır.
c) Sadri Ertem, Samim Kocagöz ve Sabahattin Ali toplumcu-gerçekçi anlayışını benimseyen eserler verdi.
d) Tanzimat Dönemi’nin en gür sesli sanatçısı Namık Kemal vatan şairi olarak bilinir.
e) Edebiyatımızda ilk yerli tiyatro olan Şair Evlenmesi'ni Şinasi yazmıştır.
8. Aşağıdaki cümlelerde yer alan anlatım bozukluklarını düzeltip cümlelerin doğrusunu yazınız.
a) Yıllardan beri bu evde yapayalnız oturuyor. (Gereksiz sözcük kullanımı)
b) Sinemayı hiç (sevmezdi) tiyatroyu ise çok severdi. (yüklem eksikliği)
9. “Eski şarkılar bana mutlu günlerimizi hatırlatır her dinleyişimde.” cümlesini ögelerine ayırınız.
ÖZNE D.T B’Lİ N. Y. ZARF T.
10. Aşağıdaki parçada yay ayraçla gösterilen yerlere uygun noktalama işaretlerini yazınız.
Bu eserle ilgili çok şey duymuştum (:) Bizans İmparatorluğu’ndan kalma bir eser olduğunu (,) içinde değerli fresklerin bulunduğunu, binanın yıllar önce müzeye çevrildiğini (…) Ama bir türlü yolum düşmemişti bu tarihî anıta (.) Bu anıtı ziyaret etmeyen bir tek ben mi kalmıştım şu koca İstanbul’da (?)
