11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI CEM YAYINLARI 2023-2024, 11. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI,
derskonum.com'un değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları CEM Yayınları 2023-2024 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
.
.11-sinif-edebiyat-kitap-cevaplari-cem-yayinlari-
.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Cem Yayınları Sayfa 88
Metni Anlama ve Çözümleme
1. Okuduğunuz “Açık Deniz” şiirinde anlamı verilen kelimelerin dışında bilmediklerinizi metindeki bağlamından hareketle tahmin ediniz. Tahminlerinizi sözlükten kontrol ediniz.
- Cevap:
asi: yasa ve kurallara, buyruklara karşı gelen, başkaldıran; dik başlı.
aşina: bildik, tanıdık.
2. Şiirin temasını belirleyiniz.
- Cevap: Şiirin teması geçmişe duyulan özlemdir.
3. Şiirin ahenk unsurlarını belirleyerek bunların şiire katkısını açıklayınız.
- Cevap: Yahya Kemal için en değerli şeylerden biri şiirdeki ahenktir. Bu nedenle şiirde rediflere, kafiyelere ve dize içi tekrarlanan kelimelere yer vermiştir. Şiirdeki ahenk unsurlarını kafiyeleri şöyle gösterebiliriz:
çocukluğum / duyduğum “-um” redif; “-uğ” tam uyak
melâl / lâl “-lâl” zengin uyak (tunç uyak)
havâsını / ihtirâsını “-ını” redif; “-âs” zengin uyak
koşu / uğultulu “-u” yarım uyak
vatan / zan “-an” tam uyak
duygular / sular “-lar” redif; “-u” yarım uyak
4. Şiirin şekil özelliklerinin içerikle ilişkisini belirleyerek sözlü olarak ifade ediniz.
- Cevap: Şiir yapı bakımından “mesnevi” nazım biçimine uygun bir biçimde yazılmıştır, ancak konu, dil ve imgeler bakımından klasik mesnevi biçiminden farklı özellikler gösterir. Şiirde denizin engin ufku ile şairin kullandığı dil arasında bir benzerlik vardır. Kimi yerde açık denizin dalgaları gibi şairin dizeleri de uzalıp kısalmaktadır.
5. Şiirin birinci bendindeki imge ve edebî sanatları belirleyiniz. Bunların şiirdeki işlevlerini açıklayınız.
- Cevap: Şu şekilde gösterebiliriz:
Bir alev gibi hasret – teşbih sanatı (Hasret, aleve benzetilmiş)
Bitmeyen susuzluğa benzeyen bu ağrıyı – teşbih sanatı (Ağrı, bitmeyen susuzluğa benzetilmiş)
Gördüm deniz dedikleri bin başlı ejderi – teşbih sanatı (Deniz, ejdere benzetilmiş)
Kalbimde vardı “Byron”u bedbaht eden melâl – telmih sanatı (Geçmişten bir kişi “Byron” anımsatılıyor)
6. Okuduğunuz şiir ve Yahya Kemal Beyatlı hakkında verilen bilgilerden hareketle şiir ile şair arasındaki ilişkiyi değerlendiriniz. Ulaştığınız sonuçları noktalı alana yazınız.
- Cevap: Şair, bu şiirinde denizle ruhsal durumu arasında bir bağlantı kurar. İçindeki sonsuzluk duygusunu, geçmişe duyduğu özlemle birleştirir. Türkçeyi, aruz veznini ve şiir dilinin ahenk unsurlarını çok iyi bilen şair, bunu şiirinde başarıyla yansıtır.
11. Sınıf Cem Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 88
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAAAAAAA