2024-2025 Edebiyat Sene Başı Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı, Zümre Toplantı Tutanakları, ZÜMRE TOPLANTI, Zümre Toplantı Tutanakları,DOKÜMAN,2024-2025 ZÜMRE TOPLANTI TUTANAKLARI,EDEBİYAT ZÜMRE TOPLANTI TUTANAĞI,2024-2025 Edebiyat Sene Başı Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı,
derskonum.com'un ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi, olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 2024-2025 Edebiyat Sene Başı Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı İndir üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
Bu tutanağı hazırlayan: Ekrem Yekrek hocamıza teşekkür ederiz.
TUTANAĞI İNDİRMEK İÇİNN TIKLAAA
T.C.
MİLLİ EĞİTİM
BAKANLIĞI
……………………………..
ANADOLU LİSESİ
2024-2025
EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI GRUBU DERSLERİ
SENE BAŞI
ZÜMRE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞI
|
Dersin Adı |
Türk
Dili ve Edebiyatı Grubu Dersleri |
Zümre No |
1 ( Bir ) |
|
|
Zümre Başkanı |
Ekrem YEKREK |
Toplantı Yeri |
Kütüphane |
|
|
Toplantı Tarihi |
02.09.2024 |
Toplantı Saati |
15.00 |
|
|
TÜRK DİLİ
VE EDEBİYATI DERSİ ZÜMRE ÖĞRETMENLERİ |
|||||||
|
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
|
5 |
|
6 |
|
7 |
|
8 |
|
|
9 |
|
10 |
|
11 |
|
12 |
|
EM MADDELERİ:
1.)
Açılış ve Yoklama,
2.) Zümre Toplantılarıyla İlgili Mevzuatların Okunması
ve Gerekli Açıklamalarda Bulunulması,
a)
Ortaöğretim Eğitim Kurumları ve Zümreleri yönergesinin okunması,
b) Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği Yedinci Kısmının Okunması ( -Kurullar, Komisyonlar ve Ekipler- ),
c) Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği 7’inci maddesinin
Okunması (Ortaöğretim kurumlarının amaçları )
3.) 14.08.2024 Tarih ve 111911202 Sayılı “ 2024-2025 Eğitim ve Öğretim
Yılına İlişkin İş ve İşlemler” Konulu
2024/53 Nolu Genelgenin Görüşülmesi,
4.) 16.08.2024 Tarih ve 112084007 Sayılı, "2024-2025 Eğitim ve Öğretim
Yılı Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'ne İlişkin İş ve İşlemler" Konulu 2024/54 Nolu Genelgenin Görüşülmesi,
5.) Çalışma Takviminin İncelenmesi, Ders Saatlerinin Görüşülmesi,
(Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Eğitim ve
öğretim süreçlerinin disiplinler arası bir yaklaşımla ele alınarak, öğrenme
alanı, konu, kazanım ve öğrenme hedeflerinin bu yaklaşımla belirlenmesi,
yapılacak ortak çalışmaların takvime bağlanarak uygulanması,
6.) Bir Önceki Toplantıya Ait Zümre Kararları, Uygulama Sonuçlarının
Değerlendirilmesi ve Uygulamaya Yönelik Yeni Kararların Alınması,
7.) Planlamaların; Eğitim ve Öğretimle İlgili Mevzuat, Okulun Kuruluş Amacı
ve İlgili Alanın Öğretim Programına Uygun Yapılması,
8.) Atatürkçülükle İlgili Konuların Üzerinde Durularak Çalışmaların Buna
Göre Planlanması ile Öğretim
Programlarının İncelenmesi, Programların Çevre Özellikleri de Dikkate Alınarak
Amacına ve İçeriğine Uygun Olarak Uygulanması, Yıllık Plan ve Ders Planlarının
Hazırlanması ve Uygulanmasında Tema, Konu , Kazanım ve Öğrenme Çıktılarının Ağırlıklarının Dikkate
Alınması, Öğretim Programlarında Yer Alan Değerler Eğitim İşleyiş Esaslarının Görüşülmesi,
9.) Öğretim Programlarında ( 2018 /
2024 ) Belirtilen Öğrenme Çıktıları , Kazanım ve Davranışlar Dikkate Alınarak
Derslerin İşlenişinde Uygulanacak Öğretim Yöntem ve Teknikleri ile Bunların
Uygulama Şeklinin Belirlenmesi,
10.) Özel Eğitim İhtiyacı Olan Öğrenciler İçin Bireyselleştirilmiş Eğitim
Programı (BEP) ile Ders Planlarının Görüşülmesi,
11.) (Değişik: 02/01/2024 tarihli ve
93432701 sayılı Makam Onayı) Zümre Öğretmenleri
Arasında, İttifakla Alınacak Zümre Kararına Bağlı Olarak Her Eğitim ve Öğretim
Yılında En Az Bir Kez Ders Ziyareti Yapılması, Dersin İşlenişine Yönelik Geri
Dönütlerin Değerlendirilmesi ile Diğer Zümre ve Alan Öğretmenleriyle
Yapılabilecek İş Birliği ve Esaslarının Belirlenmesi,
12.) (Değişik: 02/01/2024 tarihli ve
93432701 sayılı Makam Onayı) Öğretim Alanı
ile İlgili Akademik ve Bilimsel Çalışmaların İzlenmesi, Teknolojik Gelişmelerin
Takip Edilmesi, Müzakere Edilmesi, Uygulamalara Yansıtılması,
13.)
(Değişik: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Öğrencilerde Girişimcilik Bilincinin Kazandırılmasına
Yönelik Çalışmaların Yapılması, Öğrencilerin Araştırma, Geliştirme ve Tasarım
Konularında Bilgi ve Becerilerinin Geliştirilmesinin Görüşülmesi,
14.) (Değişik: 02/01/2024 tarihli ve
93432701 sayılı Makam Onayı) Derslerin
Daha Verimli İşlenebilmesi İçin İhtiyaç Duyulan Araç-Gereç ve Benzeri Öğretim
Materyallerinin Belirlenmesi, Derslerin Öğretim Programı ve Amaçlarına Göre
Laboratuvar, Kütüphane, Spor Salonu, Atölye ve Benzeri Eğitim Ortamlarının
Etkin Kullanımına Yönelik Planlamaların Yapılması,
15.) (Değişik: 02/01/2024 tarihli ve
93432701 sayılı Makam Onayı) Okul ve
Çevre İmkânlarının Değerlendirilerek, Yapılacak Deney, Proje, Anket, Araştırma,
Gezi ve Gözlemlerin Planlanması, Derslerin Konu ve Kazanım Uygunluğuna Göre
Okul Dışı Öğrenme Ortamlarının Kullanılmasına Yönelik Planlamaların Yapılması,
16.) 32304 Sayılı ve 9 Eylül 2023 Tarihli “ Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve
Değerlendirme Yönetmeliği” Doğrultusunda ,MEB Eğitim Kurulları ve Zümreleri Yönergesi, Eğitim Kurumu Sınıf/Alan
Zümreleri MADDE 12 -(8) Eğitim Kurumu Sınıf/Alan Zümreleri
Toplantılarında;Ölçme ve Değerlendirmeyle İlgili Maddelerin Görüşülmesi ,
ı) (Değişik: 02/01/2024 tarihli ve
93432701 sayılı Makam Onayı) Ortak Yazılı
ve Uygulamalı Sınavlar Sonrası ile Dönem Sonunda Öğrenci Başarısının Ölçülmesi
ve Değerlendirilmesi, Sınav Analizlerinin Yapılarak Konu ve Kazanım Eksikliği
Tespit Edilen Öğrenciler İçin Eylem Planlarının Hazırlanıp Uygulanması, Gerekli
İzleme Faaliyetlerinin Gerçekleştirilmesi,
i.) (Değişik: 02/01/2024 tarihli ve
93432701 sayılı Makam Onayı) Ülke, İl
ve İlçe Geneli Yapılacak Ortak Yazılı Sınavlar Dışında Okul Geneli Yapılacak
Ortak Yazılı Sınavların ve Mazeret Sınavları Sorularının Konu Soru Dağılım
Tablosuna Uygun Olarak Dereceli Puanlama Anahtarı, Dereceleme Ölçeği/Kontrol
Listeleri ile Birlikte Hazırlanması ve Beceri Sınavlarının Planlanması,
j.)
(Değişik: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Ulusal ve Uluslararası Düzeyde Katılım Sağlanan
Çeşitli Sınav ve Yarışmalarda Elde Edilen Sonuçlara İlişkin İlgili Beceri ve
Bilgilerin Kendi Dersleri ile İlgisini Kurarak, Öğrenciler İçin Gerekli
Tedbirlerin Alınması, Katılım Sağlanmaması Durumunda ise Söz Konusu Sınav ve
Yarışmalara İlişkin Raporların İncelenmesi, Sonuçlara Yönelik Tespitlerin
Değerlendirilmesi, Okulun Mevcut Verileri ile Kıyaslanıp Zümre Olarak Gerekli
Eylem Planının Hazırlanıp Uygulanması,
k.) Görsel Sanatlar, Müzik, Beden Eğitimi Dersleriyle Uygulamalı
Nitelikteki Diğer Derslerin Değerlendirilmesinde Dikkate Alınacak Hususların
Tespit Edilmesi; Sınavların Şekil, Sayı ve Süresiyle Ürün Değerlendirme
Ölçeklerin Belirlenmesi,
n.) (Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve
93432701 sayılı Makam Onayı) Ülke ve
İl Geneli Yapılacak Ortak Yazılı Sınavlar Dışında İlçe Geneli Yapılacak ve
Sınıf/Alan Öğretmenlerince Uygulanacak Ortak Yazılı Sınavların Değerlendirme
İşlemlerinin Yapılması,
o.) (Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve
93432701 sayılı Makam Onayı) Soru ve
Cevap Anahtarları Ölçme Değerlendirme Merkezi Müdürlüklerince Hazırlanan Ülke ve
İl Geneli Yapılacak Mazeret Sınavlarının Uygulanması,
ö.)
(Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Okul Geneli Yapılan Ortak Yazılı Sınavların Mazeret
Sınavlarına Ait Soruların ve Cevap Anahtarının Hazırlanması, Sınavın
Uygulanması ve Değerlendirilmesi İşlemlerinin Yapılması,
17.) Öğretim Programları, Okul ve Çevre Şartları Dikkate Alınarak Eğitim
Kurumlarının Kademe ve Türüne Göre Proje Konuları ile Performans Çalışmalarının
Belirlenmesi, Planlanması ve Bunların Ölçme ve Değerlendirilmesine Yönelik
Ölçeklerin Hazırlanması,
18.) İş Sağlığı ve Güvenliği
Tedbirlerinin Değerlendirilmesi,
19.) (Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Öğrencilerin, Karar Verme, Problem Çözme ve Eleştirel
Düşünmeden Oluşan Üst Düzey Düşünme Becerileri ile Birlikte Sosyal ve Duygusal
Becerilerini Hayata Geçirmelerine Yönelik Planlamaların Yapılması,
20.) (Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Millî, Manevi ve Ahlaki Değerlerin, Örtük Öğrenme
Yoluyla Eğitim ve Öğretim Süreçlerinde Etkin Bir Şekilde Yürütülmesine Yönelik
Çalışmaların Planlanması, Bu Doğrultuda Gerekli Öğrenme Ortamlarının
Oluşturulması,
21.) (Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Öğrencilerin Çoklu Okuryazarlık Becerilerinin
Geliştirilmesine Yönelik Planlamaların Yapılması,
22.) (Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Sosyal Sorumluluk Programı Kapsamında Ders Bazında
Yürütülebilecek Faaliyetlerin Planlanması,
23.) (Ek bent: 02/01/2024 tarihli ve 93432701 sayılı Makam Onayı) Eğitim ve Öğretim Yılı İçerisinde Okul İçi veya Okul
Dışı Eğitim Ortamlarında Yürütecekleri Faaliyetlerde İhtiyaç Duyacağı Araç,
Gereç, Mali Kaynak Gibi Hususların Belirlenmesi,
24.) Proje, Yarışma, Fuar ve Sergi Çalışmalarının Değerlendirilmesi,
25.) Okul, Öğretmen, Öğrenci, Veli İlişkilerinin Sağlıklı Yürütülmesine
İlişkin Hususların Görüşülmesi,
26.) Öğrencilerin Türk Dilini Doğru Telaffuz, Vurgu ve Tonlama İle
Konuşmayı; Yazılı Anlatımda Doğru Söz Dizimi, Kelime Seçimi ve Noktalama
İşaretlerini Fonksiyonlarına Uygun Olarak Kullanmayı Davranış Haline
Dönüştürebilmelerini Hedefleyen Ortak Tutum ve Davranışların Belirlenmesi,
27.) Dilek, Temenni ve Alınan Kararlar
TUTANAĞI İNDİRMEK İÇİNN TIKLAAA
Bu tutanağı hazırlayan: Ekrem Yekrek hocamıza teşekkür ederiz.
 |
| 2024-2025 Edebiyat Sene Başı Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantı Tutanağı |