sponsorlu reklam Admatic -sponsor

9.Sınıf Edebiyat Edebi Sanatlar Çalışma Kağıdı, Etkinlik

edebi sanatlar 9. sınıf pdf 9. sınıf edebi sanatlar 9.sınıf edebi sanatlar konu anlatımı pdf 9.sınıf edebiyat söz sanatları test edebi sanatlar 9.sınıf proje ödevi 9. sınıf edebi sanatlar test 9.sınıf edebiyat söz sanatları test pdf Edebî sanatlar PDF 9.Sınıf Edebiyat Edebi Sanatlar Çalışma Kağıdı, 9.SINIF EDEBİ SANATLAR, 9.SINIF EDEBİ SANATLAR ÇALIŞMA KAĞIDI, ÇALIŞMA KAĞITLARI,9.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI,

derskonum.com'un  değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.

Derskonum.com ailesi  olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..

Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 9.Sınıf Edebiyat Edebi Sanatlar Çalışma Kağıdı, Etkinlik üzerine bir paylaşım yapacağız. 

Siz de eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.

İyi çalışmalar..

doğru konum= derskonum

destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız



9.Sınıf Edebiyat Edebi Sanatlar Çalışma Kağıdı 

1- BENZETME(TEŞBİH)

 

Aralarında ortak özellik bulunan iki kavramdan nitelik yönünden zayıf olanın güçlüye benzetilerek belirgin hale getirilmesidir.

 

Tam bir benzetmede dört öğe bulunur.

1-Benzeyen

2-Kendisine Benzetilen

3-Benzetme Yönü

4-Benzetme Yönü

 

 

ÖRNEKLER

ÖRNEK CÜMLE

CENNET

GİBİ

GÜZEL

VATAN

Teşbih Ögesi

Kendisine

Benzetilen

Benzetme

edatı

Benzetme

yönü

Benzeyen

 

 

ÖRNEK CÜMLE

ASLAN

KADAR

GÜÇLÜ    

İNSAN

Teşbih Ögesi

Kendisine

Benzetilen

Benzetme

edatı

Benzetme

yönü

Benzeyen

 

 

 

ÇALIŞMA

Aşağıdaki dizelerde yer alan benzetmeleri bulunuz

a. Gözlerin bir martı telaşlı ve ürkek

Benzeyen:                                      Benzetilen:

Benzetme yönü:                      Benzetme edatı:

b. Limon ağaçları bahçeye mercan ışıklar saçıyordu.

Benzeyen:                                      Benzetilen:

Benzetme yönü:                      Benzetme edatı:

c. O yüz ki bir peri kadar masum ve güzel

Benzeyen:                                      Benzetilen:

Benzetme yönü:                      Benzetme edatı:

 

 

 

2- İSTİARE(İĞRETİLEME )

 

Benzetmenin bir üst boyutudur diyebiliriz.

Benzeyenin ya da benzetilenin kullanılmasına bağlı olarak iki çeşit istiare

vardır.

1-Açık İstiare:Yalnız kendisine benzetilenin kullanılmasıyla yapılır.

2-Kapalı İstiare: Benzeyenin ve benzetme yönünün kullanılmasıyla

yapılan istiaredir.

 

 

ÖRNEKLER

Semanın kandilleri yanıyor

Benzeyen:yıldızlar(yok)

Kendisine benzetilen:kandil(var)

 

Her güzelin kalbinde bir aslan yatar

Benzeyen:sevgili(yok)

Kendisine benzetilen:aslan(var)

 

 

 

ÖRNEKLER

2-Kapalı İstiare: Benzeyenin ve benzetme yönünün kullanılmasıyla

yapılan istiaredir.

ü Yüce dağların başında

       Salkım salkım olan bulut.

Benzeyen:Bulut(var)

Kendisine benzetilen:üzüzm(yok)

 

ü giderken ağlıyordu gökler

Benzeyen:gökler(var)

Kendisine benzetilen:insan(yok)

 

 

ÖRNEKLER

 

AÇIK İSTİARE

KAPALI İSTİARE

Ayrıldım gülüm senden,

Saçı sümbülüm senden

"Sevgili", "gül" ile ifade edilerek ……………… istiare yapılmıştır.

 

 

 

Akşamın son bulan ufuklarında

Güneş damla damla eriyor

"Güneş" ile "mum" ilişkilendirilerek ……………… istiare yapılmıştır.

 

 

 

 

 

 

3-İNTAK:

 

 

İnsan dışındaki canlı ve cansız varlıkların konuşturulması

sanatıdır.

       Sordum sarı çiçeğe:

       -Annen baban var mıdır?

       Çiçek eydür derviş baba :

       -Annem babam topraktır.

 

 

 

ÖRNEKLER


 

Benim adım dertli dolap,

Suyum akar yalap yalap,

Böyle emreylemiş Çalap

Derdim vardır inilerim.

 

 

Dal bir gün dedi ki tomurcuğuna:

 — Tenimde işleyen bir yara gibisin


 

Küçük bir çeşmeyim yurdumun

Unutulmuş bir dağında

Hiç kesilmeyecek suyum

 

 

 

 

4- TEZAT(ZITLIK-KARŞITLIK)

 

İki karşıt düşüncenin bir arada söylenmesi ile yapılan sanattır.

 

ü Ağlarım hatıra geldikçe gülüştüklerimiz

 

ü Ağzına yok dediler dediklerince var imiş

 

 

 

 

 

 

ÖRNEKLER

Hiçbir ses sessizlik kadar haykırmıyor kulağıma

Hiçbir renk gecenin karanlığı kadar

Kamaştırmıyor gözlerimi

 

 

Neden böyle düşman görünürsünüz

Yıllar yılı dost bildiğim aynalar

 

 

 

 

 

5-MECAZ-I MÜRSEL(AD AKTARMASI):

 

Bir sözün benzetme amacı güdülmeden gerçek anlamı dışında kullanılması sanatıdır.Gerçek anlama gelmesi imkansızdır.

 

Ankara bu olaya tepki gösterdi.

Burada tepki gösteren şehir değil.Anakara da bulunan hükümettir.Mecaz-ı

mürsel yapılmış.Şehir söylenmiş hükümet kastedilmiştir.

 

 

 

 

ÖRNEKLER

 

     Tamburi Cemil Bey çalıyor eski plakta.

     Orhan Veli'yi okumaktan hoşlanıyorum.

     Taksim yeni yılı coşkuyla kutladı.

·      Evden izin alırsam sizinle gelirim.

·      Bu kalp seni unutur mu?

 

 

 

ETKİNLİK

Aşağıdaki örneklerde altı çizili mecaz-ı mürsellerin neyin yerine kullanıldığını yazınız.

a. Ondan haber alırsan beni cepten ara.

"Cep" söylenmiş, ……………… kastedilmiştir.

 

b. Bu iş için on bin harcadım.

"sayı" söylenmiş, ……………… kastedilmiştir.

 

 

 

6- TENASÜP

 

Anlamca aralarında ilişki bulunan sözcüklerin bir arada kullanılması

sanatıdır.

Gün bitti ağaçta neşe söndü

Yaprak ateş oldu kuşta yakut

Yaprakla kuşun parıltısından

Havuzun suyu erguvane döndü

 

 

 

 

ÖRNEKLER

 


Biz biliriz işimizi

İşimiz kimseden sorulmamıştır

Kılıçla, topla, tüfekle, mızrakla

Başımız bir kere eğilmemiştir

 

Arı gibi her çiçekten bal alırsın

Benden selam söyle gül yüzlü yâre

Yanakların olmuş gonca

Al karanfil takmış sümbül saçına


 

 

 

 

 

7-TECAHÜL-İ ARİF

 

Bilinen bir gerçeği bilmez görünerek anlatma sanatıdır.

 

Gökyüzünün başka rengi de varmış

Geç fark ettim taşın sert olduğunu

Su insanı boğar ateş yakarmış

 

 

 

 

ÖRNEKLER

 

Acaba ot gibi yerden mi bittim

Acaba denizlerde mi şaşırdım

Ve zamanı nasıl unutmaktayım

 

Şakaklarıma kar mı yağdı ne var

Benim mi Allah'ım bu çizgili yüz

 

 

 

 

 

 

8-HÜSN –İ TALİL (GÜZEL SEBEBE BAĞLAMA)

 

Bilinen bir olayı sebebinin dışında daha güzel bir sebebe bağlama sanatıdır.

ü Güzel şeyler düşünelim diye yemyeşil oluvermiş ağaçlar

 

*                      Ateşten kızaran bir gül arar da

Gezer bağdan bağa çoban çeşmesi

 

v     Üzüm üzüme baka baka kararır

 

 

ÖRNEKLER

 

 Ey şarap, nedir bu başımdaki dönme

Yarin bakışı mı değdi yapıldığın üzüme

 

Sen gittin yaslara büründü cihan

Soluyor dallarda gül dertli dertli

 

Niçin çıktın dağlara evren çöl oldu Leyla

Topuğun öpmek için toz oldu dağ taş senin

 

 

 

 

9-TELMİH (HATIRLATMA)

 

Herkesçe bilinen tarihi bir olayı,kişiyi ya da bir öyküyü hatırlatma

sanatıdır.

 

Sultan Süleyman’a kalmayan dünya

Sana da bana da kalmaz

 

 

 

 

 

 


Gökyüzünde İsa ile

Tur dağında Musa ile

Elindeki âsâ ile

Çağırayım Mevlâm seni

 

Gönlünü Şirin'in aşkı sarınca

Yol almış hayatın ufuklarınca

O hızla dağları Ferhat yarınca

Başlamış akmaya çoban çeşmesi

 


 10-MÜBALAĞA- ABARTMA

Sözün etkisini güçlendirmek için bir şeyi olduğundan daha çok ya da olduğundan daha az göstermektir.

ÖRNEKLER


Manda yuva yapmış söğüt dalına,

Yavrusunu sinek kapmış.

Âlem sele gitti gözüm yaşından.

 

Bir ah çeksem dağı taşı eritir,

 


 

 

ETKİNLİK

Aşağıdaki metinlerdeki " MÜBALAĞA " sanatlarını bulunuz.


Gözüm yaşı değirmeni yürütür.

Bir gün gökyüzüne otursam,

Evlerin tavanlarını birer birer açsam.

 

Sıladan ayrıyım, gözümde yaşlar,

Sel olup taşacak bir gün derinden.

 

Sana olan aşkım dağı taşı eritir,

Gözümdeki yaşlardan bir deniz olur.

 

Ben ki toz kanatlı bir kelebeğim,

Minicik gövdeme yüklü Kafdağı.

 

Sekizimiz odun çeker,

Dokuzumuz ateş yakar

Kaz kaldırmış başın bakar

Kırk gün oldu, kaynatırım kaynamaz.

 

Sana dar gelmeyecek makberi kimler kazsın?

Gömelim gel seni tarihe desem, sığmazsın


 

 


ETKİNLİKLER

Aşağıdaki bilgileri uygun biçimde tamamlayınız.

a. İstiare ………………… ve ………………… olmak üzere ikiye ayrılır.

 

b. Bir sözü benzetme amacıyla başka bir sözün yerine kullanmaya …………………; benzetme amacı olmadan kullanmaya ise ………………… denir.

 

c. "Bir of çeksem karşıki dağlar yıkılır." dizesinde ………………… sanatı vardır.

 

ç. Kişinin, bildiği bir şeyi bilmezden gelmesi sanatına …………………, bir olayın oluşunu farklı bir nedene bağlamaya ………………… adı verilir.

 

 

 

d. Bir şiirde aynı varlığın karşıt durumları bir arada kullanılmışsa ………………… sanatı söz konusudur.

e. "Gemi, kaptan, deniz; arı, bal, petek" gibi anlamca ilgili sözcükleri bir arada kullanmak ………………… sanatıyla ilgilidir.

f. Benzetmenin temel ögelerinden ………………… kullanıldığı istiareye kapalı, ………………… kullanıldığı istiareye ise açık istiare denir.

g. "Anadolu yıllarca yoksulluğa, sefalete göğüs gerdi." cümlesinde "Anadolu" sözüyle ………………… sanatı yapılmıştır.

h. İnsan dışındaki varlıkların konuşturulmasına ………………… denir. Bu sanatın olduğu yerde ………………… sanatı da vardır.

 

 

 

 

ETKİNLİKLER

Aşağıdaki dizelerde kullanılan söz sanatlarını bularak boşluklara yazınız.


Acıların, acılarım benim

Çiçeğe durmuş badem ağacı

 

Gülsün anneler babalar gülsün

Onların elinde ağlayanlar sussun

 

Hoyrat eller alır eline

Onun için eğri biter menekşe

 

Bir de bize bakın

Gökler kaçar üstümüzden

 


 


 

 

 

 


I. Sen faydalı nisan yağmuru gibisin

Bereket ve huzur getirirsin şiire ----------------(Teşbih)

II. Kuru bir yaprak gibi kalbini eline al

Diye hıçkırır kaval ----------------(İntak)

III. Bu iz be yolların üstünde kimsesiz geceler

Zaman zaman okunur, sevilir Ahmet Arif'ler----------------(Mecaz-ı mürsel)

IV. Bazen yırtık yelkenli bir sandala çarparak

Gitgide coşuyorlar bak deniz sarhoşları----------------(Tenasüp)

V. Ufuklarda solarken altın şafak gülleri

Yabancı alemlerden saadetler, emeller---------------- (Tezat)

Yukarıda numaralı dizelerden hangisi, ayraç içindeki sanatı örneklemez?

 

 

 

 

 

 

-MECAZ-I MÜRSEL(AD AKTARMASI) ÇALIŞMASI

 

Aşağıdaki cümlelerde söylenen anlamın neyi kastettiğini yana yazınız.

      KASTEDİLEN ANLAM   

Bu olay üzerine bütün köy ayaklandı.

 

Bu dergide genç kalemler de yetişiyor.

 

Yarınki sunum için Yunus Emre ezberliyor.

 

 O kafasıyla ve yüreğiyle hareket eder.

 

Kramponlarımız bizi yine gururlandırdı.

 

 

.Aşağıdaki şiirlerde hangi edebi sanat vardır ? 

ÖRNEK ŞİİR

TEŞHİS

TENASÜP

TEZAT

 


Salındı bahçeye girdi

 Çiçekler selama durdu

Mor menekşe boynun burdu

Gül utandı hicabından


 

 

 


Ellerim takılırken rüzgârların saçına

Asıldı arabamız bir dağın yamacına


 

 

 


Gülen çehremi görüp

Sanmayın beni bahtiyardır

 Her kahkahanın içinde

Bir damla gözyaşı vardır


 

 

 


9.Sınıf Edebiyat Edebi Sanatlar Çalışma Kağıdı, Etkinlik

Yorum Gönder

Daha yeni Daha eski

sponsor reklamı

SPONSOR REKLAMI

derskonumesnk