11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI GİZEM YAYINCILIK, 11. Sınıf EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 2024, 2025, 2026,
derskonum.com'un ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi, olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları GİZEM Yayıncılık Sayfa 48-49 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen paylaşınız
TÜM SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZZZ
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Gizem Yayınları Sayfa 48
Metin ve Türle İlgili Açıklamalar
Giderayak adlı hikâye 1956 yılında yayımlanmıştır. Kişinin öğrencilik dönemindeki zihnî durumlarını, kent yalnızlığının düşünce ve duygu dünyasındaki sapmalarını yansıtan bu hikâye, Sabahattin Kudret Aksal’ın hayatından izler taşımaktadır. Okuduğunuz hikâye bireyin iç dünyasını esas alan anlayışla yazılmıştır. Bu anlayışta bireyin sosyal yönüyle değil, iç dünyasıyla ele alınması amaçlanmış ve insan gerçekliğinin psikolojik yönüyle yansıtılması hedeflenmiş, olay örgüsü önemsenmemiştir. İnsanın hayata ve kendisine yabancılaşmasının nedeni ekonomik ya da sosyal sorunlar değil, bireyin iç dünyası olarak görülmüştür. Bu nedenle sanatçılar psikoloji biliminden yararlanmışlardır.
Soru: 1) 1938-1942 yıllarında İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Felsefe Bölümünde öğrenim gören Sabahattin Kudret Aksal, mezuniyetinin ardından bir süre felsefe öğretmenliği yapmıştır. Bu bilgiden hareketle yazarla metin arasında nasıl bir ilişki kurulabilir? Açıklayınız.
- Cevap: Yazar kendi yaşadıklarından yola çıkarak bir hikâye yazmıştır. Kendi duygularını dile getirdiği bu hikâye otobiyografik özellikler taşımaktadır.
11. Sınıf Gizem Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 48
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Gizem Yayınları Sayfa 49
Soru: 2) Sabahattin Kudret Aksal’ın hikâyeciliğine yönelik aşağıdaki eleştiri yazısını okuyunuz. Bu metindeki düşüncelere katılıp katılmadığınızı açıklayınız.
Aksal’ın hikâyelerinin büyük kısmında kahraman, evden çıkar, yürümeye başlar. Hikâyenin başlangıcı bu şekilde kurgulanır. Yürürken bir yandan da düşünür. Onda yürüyüş, düşünmenin, eşya veya çevre üzerinde dikkat geliştirmenin bir yöntemi olarak belirir. Kahraman, bir yandan yürüyüp bir yandan düşünürken kalabalıklara karışır ama kalabalıklar ile kendi arasında hep bir fark hissedilir. Yürüyüş, Aksal’da dünyayı aşmanın, hayatın gerçeklerinden uzaklaşmanın, düşüncenin dünyasında var olmanın önemli araçlarından biri olur. Sezai Coşkun, Folklor ve Edebiyat dergisi
- Cevap: Bu metinde yazarın kahramanlarının yürüyüşüne farklı anlamlar yüklenmiştir. Ben de bu düşüncelere katılıyorum.
Soru: 3) Giderayak adlı metinde birden fazla anlatıcı ve bakış açısı var mı? Tespit ediniz.
- Cevap: Metinde tek bir anlatıcı ve tek bir bakış açısı vardır. Anlatıcı, üçüncü tekil şahıs anlatımıyla ilahi (hakim) bakış açısıyla olayları anlatır.
Soru: 4) Metnin üslup özelliklerini aşağıda verilenlere göre değerlendiriniz. Düşüncelerinizi ilgili kutucuklara yazınız.
- Cevap:
Akıcılık
- Değerlendirme: Psikolojik betimlemeler çok. Pek akıcı değil.
Anlatım teknikleri
- Değerlendirme: Öyküleme, betimleme
Cümle yapısı
- Değerlendirme: Uzun cümleler çok. Devrik cümleler, isim cümleleri var.
Deyim kullanımı
- Değerlendirme: Deyimleri yerinde kullanmış.
Duygusallık / Coşkunluk
- Değerlendirme: Duygusal, içe kapalı bir hali var.
Kelime tercihi
- Değerlendirme: Anlaşılır, güzel bir Türkçesi var.
Nesnellik / Öznellik
- Değerlendirme: Öznellik ağırlıkta.
Söz sanatlarını tercih etme
- Değerlendirme: Anlatımda yer alsa da yoğun değil.
➜ ÇÖZÜMLÜ CEVAP KAĞIDI
Yazara Özgü Üslup :Akıcılık: Pek akıcı bir üslup yok genellikle betimlemeler yapmış.
Anlatım teknikleri: Öyküleme -Betimleme
Cümle yapısı: Daha çok uzun cümleler kullanmış. Bununla birlikte devrik cümleler de var.
Deyim kullanımı: deyimler kullanılmış. Doğru ve yerinde olmuş.
Duygusallık / Coşkunluk- Genellikle içe kapanık ve duygusal
Kelime tercihi: Temiz güzel ve anlaşılır bir Türkçe kullanılmış.
Nesnellik / Öznellik: metinde daha çok öznel ifadeler var.
Söz sanatlarını tercih etme: Pek fazla yok
Soru: 5) Giderayak adlı metni yazarın bağlı olduğu hikâye eğilimi açısından değerlendiriniz.
- Cevap: Bu hikâye kahramanın ruh halini dile getirdiği için bireyin iç dünyasını esas alan eğilimle yazılmıştır.
11. Sınıf Gizem Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 49
.
TÜM SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZZZ
 |
| 11.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa Gizem Yayıncılık 2024-2025 |
11-sinif-edebiyat-ders-kitabi-cevaplari-gizem-yayincilik-sayfa-48-49
KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI GİZEM YAYINCILIK,11. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI GİZEM YAYINCILIK SAYFA,