12.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI MELİS YAYINCILIK, 12. Sınıf EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 12.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 2024, 2025, 2026,
derskonum.com'un ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi, olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 12.SINIF Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları MELİS Yayıncılık Sayfa 60 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 60
Soru: 6) Hikâyede çocukların konuşmaları, konuşma özellikleri korunarak verilmiştir. Bunun nedeni ne olabilir? Açıklayınız.
- Cevap: Böylece hikâye daha inandırıcı olur. Hayattan alınmış gerçek bir olay olarak düşünülür.
Soru: 7) “Marangozdur Adı Ahmet Ustadır” adlı hikâyenin geçtiği mekânın özelliklerini inceleyiniz. Bu mekânın tema ile ilişkisini belirleyiniz.
- Cevap: Mekan fakir bir gecekondu semtidir. Fakir bir ailenin hikâyesinin anlatıldığı bu hikâyede bu mekânın seçilmesi metnin inandırıcılığını artırır, temayı güçlendirir.
Soru: 8) Leitmotif, edebiyatta bazı ifadelerin kalıp olarak yinelenmesidir. “Marangozdur Adı Ahmet Ustadır” hikâyesinde Çekerim Sümer’in çiçekli perdesini her bir fakirliğin üzerine, cümlesi leitmotif olarak değerlendirilebilir mi? Tartışınız.
- Cevap: Evet, değerlendirilebilir. Bu ifade hikâyede birkaç kez tekrarlanarak Ahmet Usta’nın yoksullukla başa çıkma biçimini ve onun zihnindeki kaçışı bize hissettirir.
Soru: 9) Okuduğunuz hikâyenin toplumsal gerçekçi bir hikâye olduğu söylenebilir mi? Düşüncelerinizi ifade ediniz.
- Cevap: Evet, söylenebilir. Toplumun çeşitli sorunlarının anlatıldığı metinler toplumsal gerçekçi metinlerdir. Bu hikâye de böyle bir metindir.
Soru: a) Hikâyedeki anlatıcının özelliklerini belirleyiniz.
- Cevap: Hikâyedeki anlatıcı, birinci tekil kişidir. Anlatıcı hikâyenin içinden bir kahraman olduğu için kahraman bakış açısı kullanılmıştır.
Soru: b) Hikâyede bu anlatıcının bakış açısının kullanılmasının nedenleri neler olabilir? Değerlendiriniz.
- Cevap: Kahraman bakış açısıyla metindeki duygular daha etkili verilmektedir. Okuyucu anlatıcının duygularını çok daha güçlü hisseder.
Soru: 11) Hikâyedeki açık ve örtük iletileri belirleyip ifade ediniz.
- Cevap:
Açık İleti: Aile, sevgi ve dayanışma zorluklarla başa çıkmada en önemli unsurlardır.
Örtük İleti: Yoksulluk ve toplumun ön yargıları insanların hayallerini ve yaşamlarını sınırlayabilir, ancak umut ve sevgi bu sınırları aşmada güçlü bir rol oynar.
Soru: 12) Hikâyede aile, hayvan ve tabiat sevgisinin anlatıldığı cümlelere örnekler bulup gösteriniz.
- Cevap:
Aile Sevgisi: “Ben çocuklarıma düşkünüm. Önce ailemi düşünürüm.”
Hayvan Sevgisi: “Mırnak? O da! Eyvallah! Beslerim. Ciğerini eksik etmedim daha.”
Tabiat Sevgisi: “Papatyalar açınca, diyorum, üstümüzde gök, gök mavisi, önümüzde deniz, deniz mavisi…”
Soru: 13) Hikâyede Ahmet Usta, Ramiz Usta’nın oğlunun ailesine yardım ettiği hâlde neden utanmaktadır? Açıklayınız.
- Cevap: Çünkü yardım ederken adını vermek zorunda kalmıştır. Yoksulluktan dolayı yapılan yardımı kabul etmek gurur kırıcı olabilir bu yüzden Ahmet Usta yardım ettikleri tarafından bilinmekten çekiniyor.
12. Sınıf Melis Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 60
 |
| 12.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Melis Yayıncılık 2024-2025 |
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ