12.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI MELİS YAYINCILIK, 12. Sınıf EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 12.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 2024, 2025, 2026,
derskonum.com'un ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi, olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 12.SINIF Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları MELİS Yayıncılık üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ
12. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Melis Yayınları Sayfa 137
ŞAİRİN BİYOGRAFİSİ Murat ÇOBANOĞLU (1940-2005)
Kars’ın Arpaçay ilçesinin Koçköyü beldesinde doğdu. Cumhuriyet Dönemi saz şairlerindendir. Âşık Gülistan’ın oğludur. Çocuk yaşlarda babasından saz çalmayı öğrendi. Doğaçlama söyleme yeteneği çok güçlü olan Çobanoğlu; hikâye, türkü, atışma dallarında ün saldı. Çeşitli yarışmalarda hikâye, türkü, muamma, lebdeğmez dallarında önemli dereceler elde ettiğinden ünü ülke dışına taştı. Yurt dışındaki konserlere katıldı. Memleketi Kars’ta bir “âşıklar kahvesi” açtı.
Birçok genç âşık yetiştirdi. Şiirleri çeşitli dergilerde yayımlandı. Plâk ve kasetler çıkardı. Çeşitli radyo ve televizyonlarda âşıklık geleneği ile ilgili programlar yaptı. Âşıklık geleneğinin bir parçası olan türkülü hikâyeler anlatma konusunda başarılı örnekler verdi. “Kiziroğlu” türküsüne tanınırlık sağladı.
Aldığı ödüller
Türk Dünyası Yazarlar ve Sanatçılar Vakfı tarafından verilen “Türk Dünyası Hizmet Ödülü”. Eserlerinden bazıları
“Aşık Murat Çobanoğlu-Hayatı Sanatı Eserleri, haz.: Ali Kafkasyalı”.
Soru: 1) Sevdiğim yâr bana göndermiş nâme, dizedeki altı çizili kelimenin anlamdaşlarını bulup birer cümlede kullanınız.
- Cevap:
Yollamak: Annesi çocuğua bir koli yiyecek yollamış.
Postalamak: Yeni yazdığım mektubu sabah postalayacağım.
Soru: 2) Şiirde Kars yöresi ağız özelliklerine uygun söylenmiş kelimeler vardır. Bu kelimeleri belirleyiniz.
- Cevap: “Varam, nedem, saram” kelimeleri Kars yöresi ağız özelliklerine uygun söylenmiş kelimelerdir.
Soru: 3a) Yalan söylemeyen dil ister benden… Bu dizedeki altı çizili kelimeye hangi yöntemle mecaz anlam kazandırıldığını açıklayınız.
- Cevap: Somutlama yöntemiyle doğru söz söyleme davranışı dil kelimesiyle somut bir kelime olan dille ifade edilmiş.
Soru: b) “Dil” kelimesiyle ilgili deyimler bulup bunları cümlelerde kullanınız.
- Cevap:
Dili tutulmak: Şaşırıp konuşamamak. Cümle: Kötü haberi duyunca dili tutuldu.
Dili sivri olmak: Kırıcı konuşmak. Cümle: O kadar dili sivri ki kimse yanına yaklaşmıyor.
Soru: 4) Ne bir çiçeğim var, ne de bir balım,
Ne bir yuvam vardır, ne de konağım,
Ne bir sedirim vardır, ne de otağım,
“İster Benden” şiiri aslına uygun olarak alınmıştır. Dizelerde virgül ve üç noktanın tüm kullanımları doğru mudur? Nedeniyle açıklayınız.
- Cevap:
➢ Virgülün kullanımı doğru değildir. Tekrarlı bağlaç olan ne…ne bağlacının arasına virgül konmaz.
➢ Üç nokta “Yalan söylemeyen dil ister benden…” dizesinde ifadeye güç katmak için kullanılmıştır. Bu kullanım doğrudur.
SIRA SİZDE
Soru: 1) Murat Çobanoğlu’nun “İster Benden” adlı şiiri ile Âşık Veysel’in “Sazıma” adlı şiirini edebî, felsefi ve estetik anlayış yönünden karşılaştırarak benzer ve farklı yönlerini belirleyip ifade ediniz.
- Cevap:
➢ Murat Çobanoğlu’nun “İster Benden” şiiri ile Âşık Veysel’in “Sazıma” şiiri, halk şiiri geleneğine uygun, sade dille yazılmış duygusal şiirlerdir. Her iki şiir de doğa ve insanı benzetmelerle anlatır ve halkın kolayca anlayabileceği bir üslupla işlenmiştir.
➢ Farklı olarak Âşık Veysel’in “Sazıma” şiiri minnettarlık ve vefa üzerineyken Murat Çobanoğlu’nun “İster Benden” şiiri hayal kırıklığı ve imkânsız istekler etrafında şekillenir. Veysel daha umutlu bir ton kullanırken, Çobanoğlu zorlukları ve elde edilemeyen şeyleri vurgular.
Soru: Kitabınızın “Ekler” bölümünde yer alan “Okuma (Metni Anlama ve Çözümleme) Öz Değerlendirme Formu”nu kullanarak ünitede incelediğimiz şiir türü ile ilgili kendinizi değerlendiriniz.
- Cevap: Öz değerlendirme formunu sizler doldurabilirsiniz.
12. Sınıf Melis Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 137
 |
| 12.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Melis Yayıncılık 2024-2025 |
KİTABIN TÜM CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZ