11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI GİZEM YAYINCILIK, 11. Sınıf EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI, 11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI KİTAP CEVAPLARI, KİTAP CEVAPLARI, 2024, 2025, 2026,
derskonum.com'un ,değerli akademisyen-öğretmen-öğrenci-edebiyat sever takipçileri.
Derskonum.com ailesi, olarak her dönem olduğu gibi yeni dönemde de sizler için kitap cevapları, konu anlatımı, pdf ders notları ile her zaman yanınızdayız..
Bu sayfamızda siz değerli takipçilerimiz için 11.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kitap Cevapları GİZEM Yayıncılık Sayfa 141-146-147-148 üzerine bir paylaşım yapacağız.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen LİNK paylaşınız
CEVAPLAR AŞAĞIDA
Sizde eğer bize ve tüm eğitim camiasına yardımcı olmak adına hazırladığınız yazılıları-notları-soruları-videoları paylaşmak isterseniz mail adresinden bize ulaşabilirsiniz.
İyi çalışmalar..
doğru konum= derskonum
destek olmak için lütfen paylaşınız
TÜM SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZZZ
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Gizem Yayınları Sayfa 141
Soru: Sınıfınızda dört grup oluşturarak her bir grup için aşağıdaki çiçeklerden birini belirleyiniz. Gruplara bu çiçek adlarını veriniz. Görev dağılımı yaparak grubunuz için belirlediğiniz çiçeğin biyolojik özelliklerini, yetişme şartlarını, günlük yaşamda neyi temsil ettiğini, edebiyata etkilerini araştırınız. Çiçeğinizle ilgili beğendiğiniz bir şiiri, türküyü, şarkıyı ezberleyiniz ya da bunları kayıt altına alınız. Çalışmalarınızı sunum hâline getirerek arkadaşlarınızla paylaşınız.
- Cevap:
Gül: Sevgi, aşk ve güzellik sembolüdür. Edebiyatta çokça kullanılır, özellikle Divan şiirinde önemli bir yer tutar.
Lale: Osmanlı döneminin sembolüdür. “Lale Devri” ifadesiyle tarihte ve şiirlerde yer bulmuştur.
Menekşe: Sadelik ve masumiyeti temsil eder. Pek çok şair, onun kırılgan yapısını aşk ve sevgiye benzetmiştir.
Papatya: Saflık ve masumiyetle ilişkilendirilir. Halk türkülerinde ve şiirlerde sıkça adı geçer.
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Gizem Yayınları Sayfa 146
Edebiyatımızda ilk makale Tanzimat Dönemi’nde yayımlanmıştır. 1860’ta Şinasi’nin Tercüman-ı Ahval gazetesinde yayımlanan Mukaddime adlı yazısı ilk makale örneğidir. Tanzimat Dönemi’nden itibaren birçok yazar makale türünde eser vermiştir. Namık Kemal, Ziya Paşa, Ahmet Mithat Efendi gibi Tanzimat Dönemi yazarları bu türde metinler yazmışlardır. Hüseyin Cahit Yalçın’ın Edebiyat ve Hukuk adlı makalesi ile Ömer Seyfettin’in Yeni Usan makalesi türün önemli örneklerindendir. Ziya Gökalp, Mehmet Fuat Köprülü, Peyami Safa, Nurettin Topçu, Cemil Meriç gibi yazarlarımızın bu türde önemli çalışmaları vardır. Türkiye’de bilimin gelişmesine, bilimsel kuruluşların sayısının artmasına, gazete ve dergiciliğin gelişimine paralel olarak hem bilimsel hem de edebî makale türünde önemli bir mesafe katedilmiştir.
Metni Anlama ve Çözümleme
Soru: 1) Çağdaş Türk Şiirinde Lale İmgesi adlı metnin konusunu, iletisini, amacını, hedef kitlesini defterinize yazınız.
- Cevap:
Lale İmgesi adlı metnin konusu, iletisi, amacı, hedef kitlesi
- Konusu: Metin, çağdaş Türk şiirinde lale imgesinin nasıl kullanıldığını anlatıyor.
- İletisi: Lale, tasavvufi ve estetik bir simge olarak Türk şiirinde önemli bir yer tutar.
- Amacı: Lalenin Türk kültüründeki anlamını ve şiirdeki yansımalarını açıklamak.
- Hedef kitlesi: Şiirle ve Türk kültürüyle ilgilenen herkes.
Soru: 2) Metinde anlatım biçimlerinden açıklayıcı anlatıma, düşünceyi geliştirme yollarından da örneklemeye örnekler gösteriniz.
- Cevap:
Açıklayıcı anlatıma örnekler: “Cumhuriyet dönemi Türk şiirinde bazı dizelerde rastlanan lale imgesi genellikle Lale Devri’nden bağımsızsa da belki de o dönemin yarattığı olumsuz etkinin bir sonucu olarak çok güçlü değildir. Bununla birlikte şiirlerin çoğunda lalenin Divan şiirindeki imgelerle birlikte anıldığı görülür.” “Özellikle XX. yüzyılın sonlarında çağdaş Türk şiirinde lalenin alışıldık benzetmelerin dışında kullanıldığı dikkat çekmektedir. Şairler başlangıçta Türk şiiri geleneğinde lalenin sahip olduğu anlam ve çağrışım özelliklerinden kendilerini pek kurtaramamışlarsa da onu giderek özgün ve kişisel bir imgeye dönüştürmüşlerdir.”
Örneklemeye örnekler: “Necatigil, “Lale” şiirinde sözcüğün bu anlamına da göndermede bulunur: LÂLE / Tam gün düşer dağlardan / sokaklara karşı bir sarnıca / özlemli bakışlarda tedirgin / baktınız yenilik düşer hep.” “Divan şiirine ve Osmanlı’nın parlak günlerine gönülden bağlı olan Yahya Kemal, Eski Şiirin Rüzgârıyle kitabında yer alan iki gazelinde Lale Devri’ni anar: BİR SAKİ / O muğbeçeyle tanıştımdı Lâle Devri’nde / Fütadegânına son bir piyale devrinde / On altı yaşına dahil o şuh-ı Sa’dâbâd / Cihanı verdi idi ihtilâle devrinde”
Soru: 3) Okuduğunuz metin türünün ortaya çıkmasında sözlü ve yazılı kültürün, toplumsal değişimlerin ve etkileşimlerin, yayın organlarının ve teknolojik gelişmelerin ne gibi etkileri olmuştur?
- Cevap: Bu tür metinler, toplumun kültürel değişimlerinden ve edebi geleneklerden etkilenir. Teknoloji sayesinde şiirler daha geniş kitlelere ulaşır, yayın organları şiirleri yaygınlaştırır.
Soru: 4) Çağdaş Türk Şiirinde Lale İmgesi adlı metinde yazarın “Hiç istemediği halde gülle bir yarışa sokulmuş ama özündeki tasavvufi kimlik nedeniyle en görkemli günlerinde bile lale, daima ağırbaşlı ve sade bir güzellik olarak kalmıştır.” yorumunu geçerlilik ve doğruluk açısından değerlendiriniz.
- Cevap: Yazarın bu yorumu doğru çünkü lale, gül kadar gösterişli olmasa da, zarif ve sade bir simge olarak kabul edilir. Tasavvufta da tevazuyu hatırlatır.
Soru: 5) Çağdaş Türk Şiirinde Lale İmgesi adlı metni İnternet Bağımlılığı ve Tedavisi adlı metinle tür, içerik, üslup ve başvurulan anlatım teknikleri açısından karşılaştırınız.
- Cevap: Lale ile ilgili metin edebiyat incelemesi türündeyken, internet bağımlılığı ile ilgili metin bilimsel bir makaledir. İçerik olarak biri lale imgeleri üzerine yoğunlaşırken diğeri internet bağımlılığı ve tedavi yöntemlerini ele alır. Üslup açısından lale metni daha şiirsel ve edebi bir dil kullanırken internet bağımlılığı metni daha bilimsel ve ciddi bir üsluba sahiptir. Ayrıca, lale metninde örneklemeye dayalı bir anlatım varken internet bağımlılığı metninde daha çok açıklamalara yer verilmiştir.
Soru: 6) Lalenin Türk kültüründe bu kadar önemli bir yer edinmesini siz nasıl değerlendirirsiniz?
- Cevap: Lale, Osmanlı döneminde estetik ve tasavvufla ilişkili olduğu için kültürel bir simge haline gelmiştir. Sadeliği ve zarafetiyle toplumda derin bir yer edinmiştir. Bugün de birçok şehirde meydanların süslemelerinde kullanılıyor.
Soru: 7) Laleye eskiden verilen değeri günümüzde tekrar kazandırmak için neler önerirsiniz?
- Cevap: Laleyi tekrar gündeme getirmek için sanat etkinliklerinde, festivallerde ve eğitimde daha çok yer verilebilir. Lalenin sembolizmi de şiirlerde ve sanat eserlerinde kullanılabilir.
Soru: 8) Bu metinde sadece bir ana düşüncenin olduğu niçin söylenemez? Açıklayınız.
- Cevap: Çünkü metinde birden fazla düşünce var: Lalenin tasavvufi yönü, estetik değeri ve kültürel önemi gibi.
Soru: 9) Okuduğunuz metinden yardımcı düşüncelere örnekler gösteriniz.
- Cevap: Metinde “Lalenin Osmanlı dönemindeki yeri, gül ile olan kıyaslaması, tasavvuf ve şiirdeki önemi” gibi yardımcı düşüncelere yer verilmiştir.
...
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Gizem Yayınları Sayfa 147
Metinler, öğretici metinler ve edebî metinler biçiminde ikiye ayrılabilir. (D)
Edebî metinler, estetik haz vermek için yazılır ve daima kurmaca bir niteliğe sahiptir. (D)
Sanatlı söyleyişin olanaklarından yararlanılan edebî metinlere roman, hikâye, gezi yazısı, anı türleri örnek verilebilir. (D)
Alanında birikimli insanlar tarafından yazılan makale türünde temel unsur düşüncedir. (D)
1. Çıkış
11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Gizem Yayınları Sayfa 148
Dilbilgisi Çalışmaları
Soru: 1) Aşağıda, okuduğunuz makalelerden alman cümleler verilmiştir. Cümleleri öğelerine ayırınız, hangi grafiğin bu cümlelerdeki öğelerin toplam sayısına yönelik doğru sayısal verileri içerdiğini tespit ediniz.
• Günümüzde tüm dünyayı saran internetin temeli(ÖZNE) Amerika Birleşik Devletleri (ABD) ve Sovyet Rusya arasındaki rekabete(YER TAMLAYICISI/DOLAYLI TÜMLEÇ) (dayanmaktadır YÜKLEM).
• Divan şiirine ve Osmanlı’nın parlak günlerine gönülden bağlı olan Yahya Kemal,(ÖZNE) Eski Şiirin Rüzgâriyle kitabında yer alan iki gazelinde(YER TAMLAYICISI – DOL. TÜML.) Lale Devri’ni(BELİRTİLİ NESNE) (anar. YÜKLEM)
• Yahya Kemal’in ve Ahmet Haşim’in dizelerinde Divan şiirindekine benzer bir duyuş ve benzetişle geçen lale,(ÖZNE) Dıranas’ın “Maşar Dağı” şiirinde(YER TAM. – DOL.TÜML.) iki dağın arasından kızıllıkla doğan güneşin karşılığı olarak(ZARF TÜML.) yer alır.(YÜKLEM)
• Eskiyi hatırlatan her şeyden kaçışın da etkisi(ÖZNE) olabilir.(YÜKLEM)
• Hastanın internet kullanımını azaltmaya çalıştığı ya da internetin belli bir işlevini kullanmaktan uzak durmaya çalıştığı dönemleri için internet kullanımının yerine geçecek alternatif bir etkinlik bulmak(ÖZNE) önemlidir.(YÜKLEM)
- Cevap: A şıkkı.
Soru: 2) Aşağıda verilen cümlelerdeki yazım yanlışlarını bulunuz.
Cevap:
a. Giderek modernleşen yaşam tarzlarının, teknolojik gelişmelerle gündeme gelen sosyal değişimlerin ve çeşitlilik gösteren kişilerarası ilişkilerin bireyi pek çok yönden ve özellikle de duygusal yönden etkilemesi söz konusudur. (Kişiler arası ayrı yazılmalı.)
b. Bireylerin psikolojik, sosyal, eğitsel, mesleki ve fiziksel işlevlerinde öfkenin önemi kaygı ve depresyon gibi diğer duygusal problemlerin önemine eşdeğerdir. (Eş değer ayrı yazılmalı.)
c. Lale, bir devre ad vermiş ve Klasik Türk şiirinde çok işlenmiş bir imgedir. (Klasik kelimesi küçük harfle başlamalı.)
ç. Çünkü aradan geçen yüzyıllarda lale, bahçelerin yanısıra kumaşlarda, halılarda, çinilerde ve diğer süsleme sanatlarında kendini gösteren bir çiçek olmuş; Avrupa’dan getirilen “kaba lale” çeşitlerinden ayrılan ince, uzun, zarif hali “lale-i Rûmî (Osmanlı lalesi, İstanbul lalesi)nin özel ve şairane adlarla anılmasını sağlamıştır. (Yay ayraçtan sonraki ek yay ayraçtan önce gelmeli.)
Soru: 3) Aşağıdaki cümlelerde yer alan noktalama yanlışlarını tespit ediniz. Cümleleri doğru noktalama işaretlerini kullanarak defterinize yazınız.
- Cevap:
a. İlk bağlantı Ortadoğu Teknik Üniversitesi’nde (ODTÜ) gerçekleştirilmiştir. (Üniversitesinde kesme işareti kullanılmaz.)
b. Teknolojik bağımlılıklar; yukarıda da belirtildiği üzere kimyasal olmayan davranışsal bağımlılıklar kapsamına girmekte olup, insan-makine etkileşimine dayanır. (olup kelimesinden sonra virgül konmaz. Bağımlılıklar kelimesinden sonra virgül gelir.)
c. İnsanın neden öfkelendiği esas olarak aynı nedenlere dayansa da, her dönemin kendine özgü engellemeleri vardır. (dayansa da kelimesinden sonra virgül gelmez.)
TÜM SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZZZ
 |
| 11.Sınıf Edebiyat Ders Kitabı Cevapları Sayfa Gizem Yayıncılık 2024-2025 |
11-sinif-edebiyat-ders-kitabi-cevaplari-gizem-yayincilik-sayfa-141-146-147-148
TÜM SAYFALARIN CEVAPLARI İÇİN TIKLAYINIZZZ
KİTAP CEVAPLARI,11.SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI GİZEM YAYINCILIK,11. SINIF EDEBİYAT KİTAP CEVAPLARI GİZEM YAYINCILIK SAYFA,